Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)
Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)
Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IZENAK ETA ADJEKTIBOAK<br />
- -a amaiera duten izen maskulinoak errepasatuko ditugu (// delta, il cobra, il boia ...), bai <strong>eta</strong> -o<br />
amaiera duten izen femeninoak ere (la mano, la libido, la flebo ...).<br />
- Zenbait izen arrunt aztertuko ditugu: alegia, genero naturalaren <strong>eta</strong> genero gramatikalaren<br />
arteko komunztadurarik ez izan, <strong>eta</strong> pertsonak adierazteko balio dutenak, hala nola, la<br />
guardia, il/la soprano, il sosia...<br />
- Pertsonen zenbait izen arrunt<strong>eta</strong>n, korrespondentzia falta genero naturalaren <strong>eta</strong> genero<br />
gramatikalaren artean: la guardia, il/la soprano, il sosia..<br />
- Hirien izenen generoa (la Milano che ho conosciuto non c’è più) <strong>eta</strong> futbol-taldeen generoa (la<br />
Lazio, il Torino).<br />
- Preposizio jakin batzuk eskatzen dituzten izenak (fiducia in..., fedeltà a...).<br />
- Nola egiten den plurala: aldatzen ez diren izen elkartuak direnean (portalettere,<br />
purosangue...); elkark<strong>eta</strong>ko bigarren osagaia bakarrik aldatzen duten izenak direnean<br />
(cavolfiore, capolavoro...); lehenengo osagaia bakarrik aldatzen duten izenak direnean<br />
(capifamiglia, fichidindia...); <strong>eta</strong> bi osagaiak aldatzen dituzten izenak direnean (casseforti,<br />
bassifond ...)<br />
- Adjektibo kalifikatzaile konposatuak <strong>eta</strong> haien plurala nola egiten den: abitudini piccoloborghesi,<br />
la gonna rosa pallido, accordi economico-finanziari...<br />
- Adjektibo-funtzioa duten partizipioak izenaren ostean joatea: una casa cadente, un locale ben<br />
riscaldato...<br />
- Diskurtsoko zati batzuk nominalizatzea: // sapere, il perché ... Izenaren aurretik edo ondoren<br />
joan, esanahi desberdina duten adjektibo kalifikatzaileak: un alto magistrato/un magistrato<br />
alto, una certa informazione/una informazione certa...<br />
- Bello erabiltzeko modu bereziak: un bel giorno, il bello è che, nel bel mezzo del film...<br />
- Superlatiboa erabiltzeko zenbait modu: batetik, lagunartekoa (Maria è tutta matta, Luca è un<br />
sacco bello), <strong>eta</strong> bestetik, idiomatikoa (ubriaco fradicio, stanco morto, povero in canna ...).<br />
- Izenaren kalitatea adierazteko esamolde finkoak: la dolce vita, la vecchia guardia, in alto<br />
mare...<br />
- DETERMINATZAILEAK<br />
- Artikuluak: - Artikulu determinatzailearen erabilera abizen maskulinoekin (i<br />
Rossi) edo siglekin (il pm, il Censis)<br />
- Kategoria lexikoak nominalizatzean artikulu determinatzailea nola<br />
erabiltzen den errepasatuko dugu<br />
- Errepasatu egingo dugu nola erabiltzen den artikulu<br />
determinatzailea leku-izenekin (kontinenteekin, herrialdeekin,<br />
hiriekin, auzoekin, uharteekin, ibaiekin, lakuekin, bailarekin,<br />
mendiekin)<br />
- Artikulu determinatzailea nola erabiltzen den, leku-izenen ostean<br />
haiek zehazteko elementuak badatoz: la Roma fascista<br />
- Erakusleak: - Costui erakuslea nola erabiltzen den <strong>eta</strong> zer funtzio dituen<br />
- Stesso, medesimo norberarena dela adierazteko (ha chiamato la<br />
stessa persona) <strong>eta</strong> izena indartzeko (// ministro stesso ha dichiarato)<br />
- Posesiboak: - Proprio adjektibo <strong>eta</strong> izenordain posesiboa erabiltzea, bai posesibo<br />
bihurkari gisa, <strong>eta</strong> bai aditz inpertsonalekin<br />
- Zenbatzaileak: - Adjektibo <strong>eta</strong> izenordain zenbatzaile kardinalak non jarri: tre<br />
bravi bambini, tre bambini bravissimi, questi tre bambini, voi tre...<br />
143<br />
CURRÍCULO HEOI<br />
NIVEL AVANZADO<br />
MAILA AURRERATUA
Change language