Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

o Erreduplikazioa (I’ve told you time and time again not to pick your nose).
o Enfasia jartzea:
o Informazioaren xehetasun berrietan (Bond, James Bond).
o Hitz garrantzitsuetan (Excuse me, I think you are in my seat).
o Bi elementuren kontrastea adierazten duten perpausetan (Do you want the hamburger
with chips or salad?).
o Zuzenketak egitean (Are you thirteen? No, fourteen!).
o Kokatze-funtzioa duten egiturak fokalizatzea eta indartzea (What I mean is; The
point/question/truth/problem is).
3. LEXIKOA ETA SEMANTIKA
Hiztegia
Hitz-eraketa
o Esamolde ugari ikasiko ditugu hainbat egoeratan lantzen diren funtzioak betetzeko.
Egoera horiek izan daitezke formalak nahiz informalak, ahozkoak nahiz idatzizkoak,
erregistro batekoak zein bestekoak.
o Zenbait gaitan dugun ezagutza areagotuko dugu: batetik, landutako egoera eta gaietarako
hiztegia; bestetik, aldaerak (formal/informal, Britainiako ingelesa/Amerikako ingelesa);
eta azkenik, ingeles estandarra eta familiako edo laneko erregistroak.
o Landutako egoera eta gaiekin zerikusia duten esamolde gehiago ikasiko ditugu eta
ikasitakoak indartuko. Esamolde horiek lagunarteko ingelesean maiz erabiltzen direnak
izango dira.
o Partikula duten aditzak/Phrasal verbs.
o Aurrizki (un-,out-, over-) eta atzizki bidez (-ship, -ness, -ise) eratzen diren hitzak.
o Hitz batzuek kategoria aldatzen dute beste bat eratzeko. Haiei buruz ikasitakoa indartuko eta
areagotuko dugu: izena ↔ aditza (bottle/to bottle), aditza ↔ izena ( to bore/a bore), adjektiboa ↔
izena (daily/a daily), eta adjektiboa ↔ aditza (humble/to humble).
o Elkarketa bidez eratzen diren hitzei buruz dakiguna indartuko eta areagotuko dugu:
o Izen elkartuak: izena + izena (cash dispenser); aditza + -ing + izena (meeting point);
adjektiboa + izena edo izena + adjektiboa (blackbird, spoonful); aditza + izena
(pickpocket); izenordaina + izena (she-elephant); partikula + izena edo alderantziz
(passer-by); eta beste zenbait elkarketa (mother-in-law).
o Adjektibo elkartuak: izena + adjektiboa (user-friendly); izena + aditza + -ing (timeconsuming),
izena + lehenaldiko partizipioa (handmade);
adjektiboa + adjektiboa (bitter-sweet), adjektiboa + lehenaldiko partizipioa (absentminded);
adjektiboa edo adberbioa + izena + -ed (well-mannered), adjektiboa + aditza + -
ing (dirty-looking); adberbioa + lehenaldiko partizipioa (far-fetched); eta adberbioa +
aditza + -ing (well-being).
o Aditz konposatuak (brainwash).
o Murrizketa/clipping: front clipping (phone/telephone); back clipping (bra/brassiere);
front/back clipping (flu, fridge).
o Hitzek bat egitea/blend (brunch, smog).
o Siglak (B.B.C.,VIP,GP) eta akronimoak (AIDS/Aids, NATO/Nato).
Esanahia
o Landutako gaietan azaldutako asoziazio-eremu gehiago ikasiko ditugu.
80
CURRÍCULO HEOI
NIVEL AVANZADO
MAILA AURRERATUA