04.05.2013 Views

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

o Adberbioaren kokapen tipikoak + adjektiboa (seriously damaged).<br />

LOKAILUAK<br />

Juntagailuak <strong>eta</strong> esapide konjuntiboak<br />

o Forma <strong>eta</strong> erabilera finkatuko ditugu.<br />

o Koordinaziozkoak (hitzak, perpausak edota esaldiak lotzeko):<br />

o Emendiozkoak: both...and, not only...but also, neither...nor, as well as.<br />

o Disjuntiboak: or, either, either…or.<br />

o Adbertsatiboak: nevertheless, nonetheless, yet, still.<br />

o Kontzesiboak: even if/though, for all (that), in spite of/despite, much as.<br />

o Menderagailuak (bi perpaus perpaus konplexu batean lotzeko menderagailuak dira; horien bidez,<br />

hain zuzen, bata bestearen mende jartzen da):<br />

o Izenak menderatzen dituzten menderagailuak (I informed him that I had arrived; I don’t know<br />

whether it is ready yet; I don’t know where/who he is).<br />

o Adberbioak menderatzen dituzten menderagailuak (We’ll tell him as soon as we see him).<br />

(Ikus “1. Perpaus konplexua – Adberbio-funtzioko menderakuntza” atala)<br />

Preposizioak<br />

o Zer-nolako preposizioak <strong>eta</strong> lokuzio preposizionalak dauden <strong>eta</strong> haiek nola erabiltzen diren<br />

finkatuko dugu.<br />

o Nahasmena sortzen duten preposizioak: above/over, beneath/below/under /underneath, at/in/on,<br />

(made)of/(made)from, across/through.<br />

o Mugimendua <strong>eta</strong> noranzkoa deskribatzen duten preposizioak nola erabiltzen diren finkatuko dugu:<br />

He went along the path, past the pub, up the hill, down through the woods and over the river.<br />

o Preposizio-sintagmaren osteko alderantzizkatzea (Up in the air flew the balloon).<br />

o Preposizioak dituzten esamolde idiomatikoak (Eat it up! What are you up to?; On and off).<br />

5. DISKURTSOA<br />

Kohesioa<br />

o Korreferentzia egiteko gramatika-prozedurak nola erabili sendotuko dugu: pertsona-izenordainak,<br />

erakusleak, posesiboak, zenbatzaileak, <strong>eta</strong> balio anaforikoa edo kataforikoa duten adberbioak edo<br />

gramatika-adierazpenak (us, that, new ones, me neither).<br />

o Ordezkatzeko bide batzuk:<br />

o Izena edo izen-sintagma ordezkatzea (The doctor suggested I should try aspirin or<br />

ibupofren, but neither worked).<br />

o Aditza edo aditzezko esaldia do hitzaren bidez ordezkatzea (He said not to forget the cake<br />

in the oven, but I did).<br />

o Aditza edo aditz-perpausa do so/it/that hitzen bidez ordezkatzea (When you want to get fit,<br />

you should only do so with a planned exercise programme).<br />

o Perpausa ordezkatzea (I expect so; I hope not; I doubt it; I’m certain of it; So they have!).<br />

Elipsia:<br />

o Izena edo izenordainarena (Lucy went up to the bar and asked for a coffee).<br />

o Aditzarena (Since the divorce I’ve lived in London and my husband in Cambridge).<br />

o Infinitibo edo wh-clausesena (He didn’t win the competition even though he had expected to).<br />

89<br />

CURRÍCULO HEOI<br />

NIVEL AVANZADO<br />

MAILA AURRERATUA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!