Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

• Sinonimoak eta perifrasi eufemistikoak: les pauvres, les économiquement faibles.
• Oso ohikoak diren hitzen asoziazioak: pas l’ombre d’un doute, être éperdument amoureux,
pleurer à chaudes larmes, connaître comme sa poche.
• Antonimoak: réussir/ échouer; aurrizki negatiboak: adroit/ maladroit. Polisemia eta
antonimia.
• Hitz polisemikoak: canard (animal- journal)
• Pronominalizazioa eta esanahi-aldaketa: rendre, se rendre.
• Adjektiboaren posizioak duen esanahia: un sale métier - un métir sale.
• Ohiko konparazio-esamoldeak: copains comme cochons.
• Ohiko adierazpen metaforikoak: faire le poireau; c’est ma pomme; une beauté flétrie; un
jeune loup.
• Homonimoak: homofonoak (content, comptant) eta homografoak (couvent, elles couvent);
generoaren arabera bereizten diren hitzak: la mémoire, un mémoire.
• Paronimoak (“faux frères”): collision- collusion; désaffecté- désinfecté; justice- justesse.
• Eratorpen desegokiak: avoir le verbe haut; une fille très bien.
• Atzerriko hizkuntzetatik hartutako hitzak; batez ere, ingelesetik: job, jogging, cool.
• Neologismoak; erregistratutako markei edo izen bereziei dagozkien substantiboak: caddy,
kleenex...
• Lagunarteko hizkeran, modako frantsean (“branche”) eta gazteen hizkeran maiz erabiltzen
diren lexikoa eta esamoldeak, eta horiek erregistro estandarrarekiko duten kontrastea: c’est la
fin des haricots, être sur la touche, du beau linge, se faire carotter… Erregistro estandarreko
hitzak lagunarteko hizkerara pasatzean laburtzeko mekanismoak eta atzizkiak: le dirlo,
crados, un soiffard…
• Esamolde idiomatikoak, lokuzioak eta gehien erabiltzen diren irudizko esamoldeak: il n’a pas
cassé trois pattes à un canard; mettre le cap sur; la trouver saumâtre…
Maila honetan, lagunarteko esamoldeei, esamolde idiomatikoei eta lokuzioei dagokienez, komeni
da ezagutza-maila ahal den neurrian handitzea.
• Ohiko atsotitzak: Erreur n’est pas compte; les bons comptes font les bons amis.
• Maiz erabiltzen diren esamoldeak ezagutzea: tout travail mérite salaire.
• Frantsesaren eta dagokion ama-hizkuntzaren arteko antzekotasunak baliatzea (maila jasoko
hitzak eta hitz teknikoak: pusillanime, oxygène); gainera, sasiadiskideei (“faux amis”) arreta
berezia jarriko zaie: pavillon, conforme, consentir…
• Hitz konposatuak: un tire-au-flanc, audiovisuel.
• Aurrizkiak: mi-, contre-, bien-, in-, mé-, dé-…; intentsitate-aurrizkiak: super, archi, ultra…;
espazioa eta denbora adierazten duten aurrizkiak: sous-estimé, après-vente; eta ezezko
aurrizkiak: immettable.
• Izen, adjektibo edo aditz bati erantsitako atzizkiak beste izen, adjektibo eta aditz batzuk
osatzeko: -ard, -iste, -aille, -ot, -otte, -ichon, -ichonne, -âtre, -asser, -uyer,-iller, -onner…;
gutxiespena adierazten duten atzizkiak edo atzizki txikigarriak: franchouillard, greluchet…
• Aurrizkia eta atzizkia eranstea: emprisonner; faktitiboak: emmagasiner.
• -ment atzizkia erantsiz adberbioa sortzea: brièvement.
• Nominalizazioa: funtzio murriztailea eta anaforikoa: ralentissement de la reprise.
• Adjektiboak sortzea: épouvantable.
• Aditzak sortzea: chuter.
• Laburtzapenak: siglak, akronimoak, sinboloak eta laburdurak: impec, métallo, IVG, CAPES…
Zenbait eratorpen-kasu: smicard, cégétiste…
• Onomatopeiak: beurk, cliquer; soinuak adierazten dituzten terminoak: cliquetis, clapoter,
meugler.
• Hizkuntza bakarreko hiztegiak erabiltzeko gida.
111
CURRÍCULO HEOI
NIVEL AVANZADO
MAILA AURRERATUA