Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

- Infinitibozko egiturak: vous les entendez chanter?, il faut les laissez cuire à feu doux;
tu pourrais nous en faire, des crêpes?
- Egitura lexikalizatu gehiago lantzea: y tenir, s’y prendre, y aller de, en finir, y être,
rien n’y fait, y regarder, s’en faire, y aller…: il s’y connaît en maths!
• Posesiboak.
- Zenbait erabilera: tout étranger a deux patries: la sienne et la France; je veux que
chacun y mette du sien.
- Erreferentziazko funtzio anaforikoa: …: les miennes je les ai vendues; quant aux
tiennes, on les a vendues il y a des lunes.
• Erakusleak
- Ohiko egiturak: celui/ celle/… qui/ que/avec/ sans/ ayant/…: celle sans rallonge
m’emballe; c’est tout faux! Pour ce faire, mieux vaut ne pas s’en faire; et avec ça!
c’est ce qu’il leur a dit; à part ça, c’est le meilleur garçon du monde.
- C`est/ il est alternantzia: c’est mon cousin, il est mexicain.
- Alternantzia: je l’aime/ j’aime ça.
- Funtzio anaforikoa eta aurreratze-funtzioa testuan: un tel retard, c’est qu’il a eu un
empêchement; il leur a dit ceci, tenez-vous bien: vous êtes des vauriens, voilà! les
petits fours, c’est succulent; prenez ce dont vous avez envie; il vaut mieux agir comme
cela.
- Enfasia: celui-là sera châtié qui manquera à son devoir; c’est un beau pays que celuici!
• Mugagabeak:
- Zenbait erabilera: c’est quelqu’un d’honnête; c’est quelque chose de bon; n’importe
quo! on aura tout vu! nous irons n’importe où elle s’habille n’importe comment; il
sort sans rien acheter; personne ne s’en occupe; chacun pour soi; nul n’est censé
ignorer la loi ; chacun sa chacune.
- “l” partikularen erabilera “on” partikularen aurrean: si l’on ajoute encore…
• Galderazkoak eta harridurazkoak (ikus “Perpaus bakuna” atala).
• Erlatibozkoak:
- Zenbait erabilera: j’aurai de quoi m’offrir une nouvelle voiture; c’est à quoi je pense;
à quoi bon!
- Aurkakotasuna: qui/ lequel.
- Forma konposatuen erabilera bereziak: la veste dans la poche de laquelle j’ai mis les
clés.
- Zenbait egitura: je fais ce qui /qu’il me plaît de faire; c’est la classe où/ que...
- Arrekaririk gabeko erlatiboak: qui a bu boira.
- Erlatiboaren tokialdatzea idatzizko hizkuntzaren zenbait erabileratan.
- Erlatiboaren funtzio anaforiko espezifikoa.
• Izenordainen konbinazioak.
Aditzak
• Aditzak jakitea eta erabiltzea (bai ahozko hizkuntzan, bai idatzizkoan), jarraian zehaztuko
diren moduetan eta denboretan:
Indikatiboa: orainaldia, burutugabea (imparfait), lehenaldi burutua (passé composé), geroaldia
eta geroaldi bukatua (futur antérieur).
Baldintza: orainaldia eta lehenaldia.
Subjuntiboa: orainaldia eta lehenaldia.
Agintera: orainaldia eta lehenaldia.
Partizipioa: orainaldia, lehenaldia eta partizipiozko lehenaldi burutua (ayant écouté, étant
arrivé).
102
CURRÍCULO HEOI
NIVEL AVANZADO
MAILA AURRERATUA