04.05.2013 Views

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

o Prozedura gramatikalen bidez, hiztunek ezagutzen duten informazioa <strong>eta</strong> informazio berria<br />

nabarmentzea.<br />

o Pasiboa nola erabiltzen den (He got arrested).<br />

o Egitura sasi-iragankorrak (Helen photographs well, doesn’t she?).<br />

o Prozedura lexikoak (Eaten it? You wolfed it down!).<br />

o Hurrenkera:<br />

o Fronting (That bowl we got in Italy. The other one is from Spain, I think).<br />

o Cleft-sentences (Ikus “1. Perpaus konplexua – Izen-funtzioko menderakuntza” atala).<br />

o Hizkera mintzatu informalean erabiltzen diren egitura tipikoak, subjektu – aditz –<br />

osagarriaren egitura ez dutenak:<br />

Perpausaren hasieran: Headers (That key, did you put it there or did I?).<br />

Perpausaren bukaeran: Tails (It’s driving me crazy, this).<br />

o The thing, one thing, something + perpaus erlatiboa (The thing I was struck by was<br />

their generosity).<br />

o It erabiltzeko modu batzuk:<br />

o It aurreratzea (It was money they wanted).<br />

o It + report verb (It appears/seems he’s been promoted).<br />

o Aditzak (reckon, guess, count, judge) + it + adjektiboa (I find it hard to believe he’s<br />

leaving his job).<br />

o Erreduplikazioa (I’ve told you time and time again not to pick your nose).<br />

o Enfasia jartzea:<br />

o Informazioaren xeh<strong>eta</strong>sun berri<strong>eta</strong>n (Bond, James Bond).<br />

o Hitz garrantzitsu<strong>eta</strong>n (Excuse me, I think you are in my seat).<br />

o Bi elementuren kontrastea adierazten duten perpaus<strong>eta</strong>n (Do you want the hamburger<br />

with chips or salad?).<br />

o Zuzenk<strong>eta</strong>k egitean (Are you thirteen? No, fourteen!).<br />

o Kokatze-funtzioa duten egiturak fokalizatzea <strong>eta</strong> indartzea (I don’t really feel like doing it;<br />

The point/question/truth/problem is…).<br />

o Nominalizazioa (My poor health meant I had to stay at home).<br />

o Adjektibazioa (She seemed most insistent that we should know it).<br />

6. LEXIKOA ETA SEMANTIKA<br />

Hiztegia<br />

o Esamolde ugari ikasiko ditugu hainbat egoeratan lantzen diren funtzioak betetzeko.<br />

Egoera horiek izan daitezke formalak nahiz informalak, ahozkoak nahiz idatzizkoak, <strong>eta</strong><br />

erregistro batekoak zein bestekoak.<br />

o Zenbait gaitan dugun ezagutza areagotuko dugu: batetik, landutako egoera <strong>eta</strong> gai<strong>eta</strong>rako<br />

hiztegia; bestetik, aldaerak (formal/informal, Britainiako ingelesa/Amerikako ingelesa);<br />

<strong>eta</strong> azkenik, ingeles estandarra <strong>eta</strong> lagunarteko edo laneko erregistroak.<br />

o Landutako egoera <strong>eta</strong> gaiekin zerikusia duten ohiko collocations gehiago ikasi <strong>eta</strong><br />

ikasitakak sendotuko ditugu (stiff opposition, bitter argument, hopelessly in love, to<br />

fiercely disagree).<br />

o Landutako egoera <strong>eta</strong> gaiekin zerikusia duten esamolde gehiago ikasiko ditugu <strong>eta</strong><br />

ikasitakoak indartuko. Esamolde horiek lagunarteko ingelesean maiz erabiltzen direnak<br />

izango dira.<br />

o Herri-hizkerako edo erregistro tabuko hitz <strong>eta</strong> esamolde ohikoak.<br />

o Landutako egoera <strong>eta</strong> gaiekin zerikusia duten ohiko atsotitz gehiago ikasiko ditugu. Zer<br />

testuingurutan erabiltzen diren.<br />

o Ingelesean maiz erabiltzen diren latineko hitz <strong>eta</strong> esamolde jantziak.<br />

92<br />

CURRÍCULO HEOI<br />

NIVEL AVANZADO<br />

MAILA AURRERATUA

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!