Maila Aurreratuko Kurrikulua (B2.1 eta B2.2)

ITALIERA B2.1
PERPAUS BAKUNA ETA PERPAUS KONPOSATUA
- Perpaus desideratiboak subjuntiboan, sarrera egiten dieten elementuekin edo haiek gabe: fosse qui
mia madre!; magari sapessi l’inglese!; almeno avesse telefonato!
- Izen-perpausak: treni e aerei: nuovi aumenti.
- Galde-perpausak subjuntiboan.
- Sarrera egiteko si duten perpaus inpertsonalak errepasatuko ditugu eta noi balioa duen si eskualdealdaera
lantzen hasiko gara.
- Perpausen gaian sakonduko dugu: bai frasali aditzak dituzten perpausetan (metter su, buttar giù), eta
bai preposizio-sintagmak dituzten perpausetan: astenersi dal bere, disporsi a partire, disponibile al
dialogo.
- Sarrera egiteko hainbat elementu dituzten zeharkako galde-proposizioak: chiedo l’ora della partenza;
so come è arrivato;vorrei sapere che cosa hai deciso.
- Koordinatuak:
- Però,tuttavia, anzi, invece, eppure duten perpaus adbertsatibo koordinatuak sakonago ikasiko
ditugu.
- Invece duten proposizio adbertsatiboak, bai esplizituak (dice di essere stanco, invece sta
andando a ballare), eta bai inplizituak (invece di studiare, ascolta la musica tutto il giorno).
- Korrelaziozko egitura koordinatuak: non solo… ma anche
- Kausazko mendekoak:
- Poiché, dato che, siccome, visto che… dutenak.
- Per eta infinitibo konposatua duten proposizio inplizituak: ti ringrazio per avermi invitato a
cena
- Senza eta infinitiboa duten mendeko esklusibo inplizituak: ho guardato l’ora senza accendere la luce
- Mendeko kontzesibo esplizituak subjuntiboan: benché, sebbene, nonostante, indikatiboan dauden
kontzesibo esplizituen aldean: anche se.
- Baldintzazko mendeko proposizioetan sakonduko dugu: lehenaldiko subjuntiboko pluskuanperfektua
nola erabiltzen den: se mi avesse telefonato, non gli avrei risposto.
- Baldintzazko mendekoetan eta se hitzaz beste, sarrera egiteko balio duten lokuzioak ikasiko ditugu:
qualora, a patto che, ammesso che…
- Sakonago ikasiko ditugu, batetik, garaikidetasuna, gerokotasuna eta aurrekotasuna adierazten duten
denborazko proposizio esplizituak; bestetik, prima che eta subjuntiboa; eta azkenik, prima che eta
indikatiboan.
- Denborazko mendeko inplizituak: dopo eta infinitibo konposatua: dopo aver comprato il vestito, mi
sono subito pentita ; prima di e fino a eta infinitiboa: lavorò fino a sentirsi male per la stanchezza.
- Mendeko erlatibo esplizituak subjuntiboan: è il libro più bello che abbia mai letto.
- Allo scopo di, al fine di hasieran duten helburuzko mendeko esplizituak eta inplizituak.
- Maggioranza, uguaglianza, minoranza adierazteko mendeko konparatiboak errepasatuko ditugu.
- Diskurtso zuzenetik zeharkakora eta alderantziz nola pasatzen den sakonduko dugu.
IZENAK ETA ADJEKTIBOAK
- Singularrean bakarrik erabiltzen diren hitz gehiago ikasiko ditugu (la superbia, la fame,
l’umidità, la malaria…), bai eta pluralean bakarrik erabiltzen direnak ere: i dintorni, i posteri,
le redini…
137
CURRÍCULO HEOI
NIVEL AVANZADO
MAILA AURRERATUA