Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

NO
KOMPETENSI
INTI GPAI
5. Berpartisipasi
aktif dalam
pengambilan
keputusan di
lingkungan
satuan
pendidikan.
6. Melayani
konsultasi
keagamaan dan
sosial.
KOMPETENSI GPAI PAUD/TK
5.1 Melibatkan diri dalam setiap proses
pengambilan keputusan di sekolah agar
setiap keputusan yang diambil sejalan
dengan nilai-nilai Islam; dan
5.2 Mengambil peran utama dalam
pengambilan keputusan yang berkaitan
dengan ranah Agama Islam di lingkungan
PAUD/TK.
6.1 Memfungsikan diri sebagai konselor
keagamaan di PAUD/TK untuk mengatasi
masalah-masalah peserta didik melalui
pendekatan keagamaan;
6.2. Memfungsikan diri sebagai konselor
keagamaan di PAUD/TK untuk mengatasi
masalah-masalah satuan pendidikan dan
sosial melalui pendekatan keagamaan; dan
6.3. Bekerjasama dengan guru Bimbingan
Konseling (BK) di PAUD/TK dalam
menyusun program bimbingan konseling.
2. Standar kompetensi GPAI SD mencakup kompetensi inti guru yang
dikembangkan menjadi kompetensi GPAI PAI pada SD sebagai berikut:
NO.
KOMPETENSI
INTI GPAI
I. Kompetensi
Pedagogik
1. Menguasai
karakteristik
peserta didik dari
aspek fisik,
akhlak, spiritual,
sosial, budaya,
emosional, dan
KOMPETENSI GPAI SD
1.1. Memahami karakteristik peserta didik usia
SD yang berkaitan dengan aspek fisik,
intelektual, emosional, moral, dan latar
belakang sosial-budaya;
1.2. Mengidentifikasi potensi peserta didik usia
SD dalam berbagai bidang pengembangan.
1.3. Mengidentifikasi kemampuan awal peserta