Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

4. Kelas IV:
a. Alqur’an:
Membaca dan menghafal surat-surat pendek dalam Alqur’an
(Juz‘Amma).
b. Akhlak:
Membiasakan perilaku terpuji: simpati, tolong-menolong, tulus,
dan sabar dalam kehidupan.
c. Fiqih/ Ibadah:
5. Kelas V:
Melaksanakan adzan, iqamah, dzikir dan do’a-do’a.
a. Alqur’an:
Membaca, menulis, dan menghafal surat-surat pendek dalam
Alqur’an (Juz ‘Amma).
b. Akhlak:
Membiasakan perilaku terpuji: berani membela kebenaran, mudah
beradaptasi terhadap perbedaan, bertanggung-jawab dan
berprasangka baik.
c. Fiqih/ Ibadah:
Melaksanakan ibadah puasa dan amalan-amalan ramadhan.
6. Kelas VI:
a. Alqur’an:
Membaca, menulis, dan menghafal surat-surat pendek dalam
Alqur’an (Juz ‘Amma).
b. Akhlak:
Membiasakan perilaku terpuji: toleransi, rela berkorban, dan
menghindari perilaku sombong dan melampaui batas.
c. Fiqih/ Ibadah:
Melaksanakan zakat, infaq, shodaqah, dan memahami hukumhukum/tata
cara haji dan umrah.
U. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KELOMPOK MATA PELAJARAN
AGAMA ISLAM DAN AKHLAK MULIA (SKL-KMP) SEKOLAH
MENENGAH PERTAMA (SMP)
1. Membaca kitab suci agama Islam dengan benar disertai pemahaman.
2. Memahami dan mengamalkan keimanan serta ibadah sesuai dengan
ajaran agama Islam.
3. Berperilaku akhlak mulia disertai pemahaman kepada Tuhan, sesama,
dan ciptaan lainnya.
4. Mengamalkan dengan pemahaman hidup rukun dan damai intra-umat
dan antar umat beragama selaras dengan wawasan NKRI.