Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

E. TATA KELOLA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
1. Tugas dan Fungsi
Kementerian Agama Republik Indonesia mempunyai tugas pokok
melaksanakan sebagian tugas pemerintahan dan pembangunan di
bidang agama. Dalam melaksanakan tugas pokok tersebut,
Kementerian Agama mempunyai fungsi: perencanaan,
pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan penilaian.
Berkaitan dengan pengelolaan Pendidikan Agama Islam, Menteri
Agama dibantu oleh Direktur Jenderal Pendidikan Islam yang tugas
pokoknya adalah melaksanakan sebagian tugas Menteri dalam
bidang Pendidikan Agama Islam yang meliputi; PAUD/TK/RA,
SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, SMA/SMALB/SMK/MA, dan
Perguruan Tinggi Agama Islam. Untuk melaksanakan tugas pokok
tersebut Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam dibantu oleh
beberapa Direktorat yaitu: Direktorat Pendidikan Agama Islam pada
sekolah, Direktorat Pendidikan pada Madrasah, Direktorat
Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren, Direktorat Pendidikan
Tinggi Agama Islam, dan Sekretariat Direktorat Jenderal.
Tugas pokok Direktorat Pendidikan Agama Islam pada Sekolah
adalah melaksanakan sebagian tugas Direktorat Jenderal Pendidikan
Islam dalam mengelola Pendidikan Agama Islam di satuan
pendidikan yang terdiri atas; Taman Kanak-kanak (PAUD/TK),
Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah
Menengah Atas/Kejuruan (SMA/SMK), Sekolah Luar Biasa (SLB), dan
pendidikan kesetaraan.
Dalam melaksanakan tugas pokok tersebut Direktorat Pendidikan
Agama Islam pada Sekolah mempunyai fungsi:
a. Perencanaan (Planning)
1) Merencanakan pengadaan, pengangkatan dan pembinaan Guru
Pendidikan Agama Islam (GPAI) dan Pengawas Pendidikan
Agama Islam (PPAI) secara merata ke seluruh Indonesia.
2) Merencanakan anggaran untuk pengelolaan Pendidikan Agama
Islam di sekolah baik yang bersumber dari APBN (pusat) APBD
(untuk propinsi dan kabupaten/kota).
3) Merencanakan program bantuan pengadaan sarana dan
prasarana Pendidikan Agama Islam antara lain; buku-buku,
ruang praktek ibadah (Masjid/Mushalla), laboraturium PAI di
satuan pendidikan.
4) Merencanakan program pembinaan terhadap GPAI dan PPAI
melalui diklat calon GPAI dan PPAI bekerja sama dengan
Pusdiklat Tenaga Teknis Keagamaan, Perguruan Tinggi, dan
Lembaga Swadaya Masyarakat (LSM).
5) Merencanakan bantuan dana operasional untuk PGTK, KKG,
MGMP, Asosiasi Guru Pendidikan Agama Islam Indonesia
(AGPAII), POKJAWAS PAI, dan Rohani Islam.
6) Merencanakan program bantuan beasiswa bagi GPAI dan PPAI.
7) Merencanakan program bantuan bagi GPAI dan PPAI yang
berprestasi