18.05.2014 Views

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Fiqih<br />

6. Melakukan wudhu<br />

secara tertib<br />

6.1 menyebutkan rukun wudhu;<br />

6.2 menyebutkan tata cara berwudhu; dan<br />

6.2 mempraktikkan tata cara berwudhu.<br />

Kelas : II (Dua)<br />

Semester 1 (Satu)<br />

<strong>Standar</strong> Kompetensi<br />

Alqur’an<br />

3. Membaca dan<br />

menghafal Alqur’an<br />

permulaan<br />

Akhlak dan Keimanan<br />

2. Membiasakan perilaku<br />

terpuji yang<br />

mencerminkan nilainilai<br />

keimanan<br />

Ibadah<br />

3. Menghafal bacaan<br />

shalat<br />

Kompetensi Dasar<br />

1.7 Membaca kalimat-kalimat dalam Alqur’an<br />

dengan baik dan benar;<br />

1.8 Melafalkan surat Al-Fatihah, An-Naas, Al-<br />

Falaq, dan Al-Ikhlas dengan benar; dan<br />

1.9 Menghafal surat Al-lahab, An-Nashr, Alkafirun,<br />

dan Al-Kautsar.<br />

2.1 Menampilkan perilaku kasih sayang yang<br />

sesuai dengan sifat Allah Ar-Rahman dan Ar-<br />

Rahim; dan<br />

2.2 Menampilkan sifat-sifat jujur sesuai dengan<br />

sifat-sifat Nabi dan Rasul.<br />

3.1 Menghafal bacaan shalat; dan<br />

3.2 Mempraktikkan bacaan shalat.<br />

Kelas : II (Dua)<br />

<strong>Standar</strong> Kompetensi<br />

Alqur’an<br />

4. Membaca dan<br />

menghafal Alqur’an<br />

permulaan<br />

Kompetensi Dasar<br />

Semester 2 (Dua)<br />

4.7 Membaca kalimat bersambung dalam Alqur’an<br />

dengan baik dan benar;<br />

4.8 Melafalkan surat Al-Lahab, An-Nashr, Al-<br />

Kafirun dan Al-Kautsar dengan benar; dan<br />

4.9 Menghafal surat Al-Maa’un, Al-Quraisy dan<br />

Al-Fiil.<br />

Akhlak dan Keimanan

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!