Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

DIMENSI
KOMPETENSI
efisien, dan
bermutu pada
satuan pendidikan
di wilayah
binaannya.
KOMPETENSI PENGAWAS PAI SMA
pembelajaran PAI;
8.4. Menjaga integritas diri sebagai PPAI baik
di satuan pendidikan maupun di instansi
terkait;
8.5. Menjadi tempat konsultasi dalam
pemecahan masalah yang dihadapi GPAI;
8.6. Bertanggung jawab terhadap efektifitas,
efisiensi, dan mutu pembelajaran PAI;dan
8.7. Mengambil keputusan yang tepat dalam
peningkatan mutu PAI.
5. Kompetensi PPAI SMK sebagai berikut:
DIMENSI
KOMPETENSI
9. Kompetensi
Kepribadian
Berkepribadian
mantap,
berakhlak mulia,
adil, arif, tulus,
dan berwibawa
serta menjadi
teladan bagi
kepala sekolah,
guru, dan peserta
didik.
KOMPETENSI PENGAWAS PAI SMK
1.1. Bertanggungjawab sebagai pengawas PAI
di SMK;
1.2. Kreatif dalam bekerja dan memecahkan
masalah baik yang berkaitan dengan
kehidupan pribadi maupun tugas-tugas
jabatannya;
1.3. Giat mengeksplorasi hal-hal baru tentang
pendidikan dan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni yang menunjang tugas
pokok dan tanggung jawab PPAI;
1.4. Menumbuhkan motivasi kerja pada
dirinya dan pada stakeholder pendidikan;
1.5. Tulus ikhlas bekerja dalam menjalankan
tugasnya sebagai PPAI SMK;
1.6. Berperilaku santun dan mulia yang patut
diteladani oleh guru, peserta didik, dan
masyarakat;
1.7. Adil, bijak, ramah, dan tidak intimidatif
terhadap guru dan satuan pendidikan
sasaran pengawasan; serta
1.8. Membuka diri sebagai tempat GPAI
bertanya dan nara sumber untuk
peningkatan mutu PAI.
10. Kompetensi
Supervisi
Manajerial
2.1. Menguasai metode, teknik dan prinsipprinsip
supervisi dalam rangka
meningkatkan mutu PAI;