Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

NO.
KOMPETENSI INTI
GPAI
KOMPETENSI GPAI SMP
lingkungan satuan pendidikan.
4. Berkomunikasi
dengan komunitas
profesi sendiri dan
profesi lain secara
lisan dan tulisan atau
bentuk lain.
IV. Kompetensi
Profesional
1. Menguasai materi,
struktur, konsep, dan
pola pikir keilmuan
yang mendukung
mata pelajaran
Pendidikan Agama
Islam.
2. Menguasai standar
kompetensi dan
kompetensi/bidang
pengembangan
pendidikan agama
Islam.
3. Mengembangkan
materi pembelajaran
yang mampu secara
kreatif.
4.1. Berkomunikasi dengan teman sejawat,
profesi ilmiah, dan komunitas ilmiah
lainnya melalui berbagai media dalam
rangka meningkatkan kualitas
pendidikan; dan
4.2. Mengkomunikasikan hasil-hasil inovasi
pembelajaran kepada komunitas
profesi, baik secara lisan, tulisan atau
bentuk lain.
1.1. Memahami konsep dasar PAI yang
meliputi 5 aspek pendidikan agama
Islam, yaitu Al-Qur’an dan Hadis,
Akhlak dan Keimanan, dan
Fiqih/Ibadah;
1.2. Menguasai struktur materi Agama
Islam di berbagai sumber belajar yang
relevan untuk pembelajaran PAI di
SMP;
1.3. Menguasai pola pikir keilmuan yang
mendukung mata pelajaran PAI di SMP;
1.4. Menguasai berbagai model dan metode
pembelajaran PAI di SMP.
2.1. Memahami kemampuan peserta didik
dalam bidang PAI di SMP;
2.2. Memahami kemajuan peserta didik
dalam pembelajaran PAI di SMP; dan
2.3. Memahami tujuan setiap kegiatan
pembelajaran PAI di SMP.
3.1. Memilih materi PAI yang sesuai dengan
tingkat perkembangan peserta didik
usia SMP;
3.2. Mengolah materi PAI secara kreatif
sesuai dengan tingkat perkembangan
peserta didik usia SMP; dan
3.3. Mengembangkan pembelajaran PAI
dengan pendekatan pengajaran yang
proporsional sesuai dengan tingkat
pemahaman keagamaan peserta didik
usia SMP.