18.05.2014 Views

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Kelas : XII (Dua Belas)<br />

<strong>Standar</strong> Kompetensi<br />

Alqur’an<br />

7. Memahami Alqur’an<br />

surat-surat pilihan<br />

dengan benar<br />

Hadis<br />

8. Memahami Hadishadis<br />

dengan tematema<br />

tertentu<br />

Keimanan<br />

9. Meningkatkan<br />

keimanan kepada<br />

Qadha’ dan Qadhar<br />

Akhlak<br />

10. Membiasakan<br />

perilaku terpuji<br />

Kompetensi Dasar<br />

Semester 2 (Dua)<br />

7.1 Membaca dengan tepat dan baik menggunakan<br />

kaedah tajwid ayat-ayat tentang perbuatan<br />

yang menggangu ketenangan umum (isaa’ah)<br />

(45/21); kesetaraan (3/64, 40/40); sikap<br />

radikal (5/32, 4/92-93);<br />

7.2 Menerjemahkan dengan tepat dan baik ayatayat<br />

tentang perbuatan yang menggangu<br />

ketenangan umum (isaa’ah) (45/21);kesetaraan<br />

( 3/64, 40/40); sikap radikal (5/32, 4/92-93);<br />

7.3 Menulis ayat-ayat tentang perbuatan yang<br />

menggangu ketenangan umum (isaa’ah)<br />

(45/21); kesetaraan ( 3/64, 40/40); sikap<br />

radikal (5/32, 4/92-93) dengan lancar;<br />

7.4 Menjelaskan kandungan ayat-ayat tentang<br />

perbuatan yang menggangu ketenangan umum<br />

(isaa’ah) (45/21); kesetaraan (3/64, 40/40);<br />

sikap radikal (5/32, 4/92-93); dan<br />

7.4 Menunjukkan kesadaran berperilaku sesuai<br />

dengan ayat-ayat tersebut.<br />

8.1 Membaca Hadis-hadis Al-Musawah, Al-<br />

Ukhuwah, dan larangan radikalisme;<br />

8.2 Menerjemahkan Hadis-hadis tentang<br />

Al-Musawah, Al-Ukhuwah, dan larangan<br />

radikalisme; dan<br />

8.3 Menunjukkan kesadaran berperilaku sesuai<br />

dengan hadis-hadis tersebut.<br />

9.1 Menjelaskan manifestasi Qadha dan Qadar<br />

dalam kehidupan pribadi, sosial, berbangsa,<br />

dan bernegara;<br />

9.2 Menjelaskan taqdir Allah dan ikhtiyar manusia<br />

dalam kehidupan; dan<br />

9.3 Menampilkan perilaku yang mencerminkan<br />

keimanan kepada Qadha dan Qadr.<br />

10.1 Menjelaskan hikmah dan manfaat perilaku<br />

persatuan dan kerukunan;<br />

10.2 Menampilkan perilaku yang berorientasi pada<br />

persatuan, kerukunan, dan kesetaraan sebagai<br />

warga masyarakat, bangsa, dan dunia.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!