Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

DIMENSI
KOMPETENSI
KOMPETENSI PENGAWAS PAI PAUD/TK
dan hasil belajar peserta didik;
4.5. Menganalisis hasil pemantauan
pelaksanaan pembelajaran PAI untuk
perbaikan mutu pembelajaran;
4.6. Membina GPAI dalam pemanfaatan hasil
penilaian untuk perbaikan mutu
pendidikan dan pembelajaran PAI; dan
4.7. Mengolah dan menganalisis data hasil
penilaian GPAI.
13. Kompetensi
Penelitian dan
Pengembangan
Melakukan kegiatan
penelitian dan
pengembangan
tentang isu-isu
aktual dan masalah
PAI di satuan
pendidikan.
14. Kompetensi
Sosial
Berkomunikasi dan
bekerjasama secara
efektif dan efisien
dengan sesama
pengawas, GPAI,
kepala seko-lah,
dan masyara-kat
sekitar terkait
dengan pelayanan
pengawasan PAI.
15. Kompetensi
Spiritual
Menjaga semangat
5.1. Menguasai berbagai pendekatan, jenis, dan
metode penelitian dalam pendidikan agama
Islam;
5.2. Menentukan masalah kepengawasan yang
penting diteliti baik untuk keperluan tugas
pengawasan maupun untuk
pengembangan karirnya sebagai PPAI;
5.3. Menyusun proposal penelitian pendidikan
baik proposal penelitian kualitatif maupun
penelitian kuantitatif;
5.4. Melaksanakan penelitian penyelenggaraan
pendidikan secara holistik untuk
pemecahan masalah PAI di sekolah;
5.5. Merumuskan kebijakan pendidikan yang
bermanfaat bagi tugas pokok tanggung
jawab pengawasan;
5.6. Mengolah dan menganalisis data hasil
penelitian PPAI;
5.7. Menyusun Karya Tulis Ilmiah (KTI) dalam
bidang PAI; dan
5.8. Menyusun pedoman/panduan dan atau
buku/modul yang diperlukan untuk
melaksanakan tugas pengawasan PAI di
sekolah.
6.1. Bekerja sama dengan berbagai pihak
dalam rangka meningkatkan kualitas diri
untuk dapat melaksanakan tugas dan
tanggung jawabnya sebagai PPAI;
6.2. Berkomunikasi secara efektif dengan
penuh empati dengan GPAI dan kepala
sekolah untuk kelancaran pelaksanaan
tugas pokok pengawasan; dan
6.3. Aktif dalam kegiatan asosiasi pengawas,
khususnya PPAI.
7.1. Melaksanakan tugas pengawasan dengan
penuh semangat karena sebagai bagian
dari ibadah;
7.2. Bersungguh-sungguh dalam
melaksanakan tugas pengawasan PAI