A ORGANIZAO INCONFORMISTA: Como identificar e transformar ...
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Currículo Permanente - Administração da Justiça: Gestão e Planejamento - 2007 Celso José de Campos<br />
_____________________________________________________________________________________________________<br />
Elaborado por CELSO JOSÉ DE CAMPOS<br />
FIG. 27 - UM MODELO DE ORGANIZAÇÃO APRENDIZ<br />
PARA INSTITUIÇÕES BRASILEIRAS COMPETITIVAS<br />
AMBIENTE COMPETITIVO<br />
— ORDEM EXPLICADA —<br />
CLIENTES<br />
AÇÃO ORGANIZACIONAL<br />
REAÇÃO DO AMBIENTE<br />
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL APRENDIZ<br />
— DOMÍNIO DA AÇÃO DE ALINHAMENTO —<br />
IDÉIAS NORTEADORAS<br />
COMPORTAMENTO INDIVIDUAL APRENDIZ<br />
— DOMÍNIO DA MUDANÇA DURADOURA —<br />
PENSAMENTO SISTÊMICO<br />
MODELOS MENTAIS<br />
APRENDIZADO PROCESSO DE APRENDIZADO INDIVIDUAL<br />
CONCEITUAL<br />
NOVAS<br />
PERCEPÇÕES<br />
CONCEITUAIS<br />
SÍNTESE<br />
ANÁLISE<br />
COLETA DE<br />
DADOS<br />
QUANTITATIVA<br />
CONSCIÊNCIA E<br />
SENSIBILIDADE<br />
SUPOSIÇÕES<br />
E CRENÇAS<br />
APRENDIZADO<br />
OPERACIONAL<br />
PLANEJAR<br />
ANALISAR / AGIR<br />
LIDERANÇA APRENDIZ<br />
121<br />
CICLO DO<br />
APRENDIZAD<br />
O<br />
FAZER<br />
VERIFICAR<br />
VISÃO COMPARTILHADA<br />
INOVAÇÕES NA INFRAESTRUTURA<br />
AÇÃO ORGANIZACIONAL REAÇÃO DO AMBIENTE<br />
FORNECEDORES
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