A ORGANIZAO INCONFORMISTA: Como identificar e transformar ...
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Currículo Permanente - Administração da Justiça: Gestão e Planejamento - 2007 Celso José de Campos<br />
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organizações para com os seus membros, clientes, fornecedores, acionistas, enfim, para<br />
com todos os grupos de interesse na organização. Entretanto, as organizações jamais se<br />
tornarão definitivamente educadas. Estão sempre aprendendo e ensinando.<br />
<strong>Como</strong> o conhecimento aumenta cada vez mais em cada vez menos tempo, as<br />
organizações, nesse caso, precisam aprender cada vez mais em cada vez menos tempo.<br />
Esse aprendizado só tem sentido quando ocorre mais rápido do que a concorrência.<br />
Porém, será preciso não só aprender, mas aprender melhor e continuamente. Isso<br />
significa assumir uma nova postura: participar ativamente no que está acontecendo e, a<br />
partir daí, seguir fazendo mais e melhor, no menor tempo. Convém salientar, portanto,<br />
que o conhecimento novo sempre começa no indivíduo e é transformado em<br />
conhecimento organizacional. Porém, conforme nos explica Alencar (1996), o<br />
conhecimento tem se tornado obsoleto em um período muito curto de tempo, exigindo<br />
uma aprendizagem contínua e permanente. <strong>Como</strong> é impossível prever o conhecimento<br />
que será necessário no futuro, torna-se indispensável o desenvolvimento de habilidades<br />
que ajudem o indivíduo a se adaptar com facilidade ao novo e às circunstâncias marcadas<br />
pela mudança, pela incerteza e pela complexidade. Nesse cenário, um conjunto de<br />
competências torna-se necessário, sobretudo no que diz respeito à capacidade de<br />
pensar, de resolver novos problemas e implementar novas ações. Não há dúvida de que o<br />
mundo de amanhã será significativamente diferente daquele em que hoje vivemos. Muitas<br />
das profissões atuais desaparecerão e outras que, sequer imaginamos, exigirão<br />
habilidades, destrezas, atitudes e informações que atualmente não somos capazes de<br />
antecipar. Diante da perspectiva de novos problemas e desafios, que tendem a surgir de<br />
forma cada vez mais rápida, a demanda crescente, por soluções originais, é um fato.<br />
Quando os funcionários inventam novos conhecimentos, eles estão também<br />
reinventando a si mesmos, a organização e até mesmo o mundo. De fato, a criação de<br />
conhecimento novo é produto da interação dinâmica entre o indivíduo e sua organização.<br />
O resultado é que, quando o conhecimento novo é difundido numa organização, seu<br />
significado vai sendo continuamente modificado. Por isso, faz-se necessário o<br />
permanente intercâmbio de conhecimento/energia entre as pessoas que formam a<br />
organização. Daí, a importância do comprometimento dos indivíduos para com sua<br />
organização. Isto significa o compartilhamento de objetivos e valores. Enfim, as<br />
organizações dependem cada vez menos da sua influência política e das aplicações<br />
financeiras e cada vez mais de servir melhor a seus clientes, de maior produtividade e do<br />
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