REPRESENTAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO ... - PUC-SP

Apresentarei a seguir a análise da entrevista final em uma tentativa de ilustrar
a avaliação que a aluna fez algum tempo depois do processo vivido por ela nas
aulas de inglês.
A renovação dos sentidos
A necessidade de analisar a entrevista final reside na instabilidade dos
sentidos, que operam renovação constante a partir das experiências no curso da
vida. O objetivo que ora se apresenta é verificar como os sentidos produzidos no
contexto de aula particular se articularam, no sentido de permanência e/ou de
ruptura. Segundo Spink e Medrado (2004:49)
“mesmo os sentidos passados, decorrentes de diálogos travados há muitos
séculos, não são estáveis; são sempre passíveis de renovação nos
desenvolvimentos futuros do diálogo. Em qualquer momento, essas massas
de sentidos contextuais esquecidas podem ser recapituladas e revigoradas
assumindo outras formas (em outros contextos).”
Sendo assim, apresento o primeiro excerto, resposta da aluna à solicitação da
professora-pesquisadora para falar sobre o que a aluna havia ou não aprendido e
sentido, objetivando uma avaliação geral do processo vivido na aula particular.
A: (...) / embora eu tenha passado por várias coisas complicadas / eu sinto que
aprendi / eu consegui perder o medo do inglês / perder o medo de aprender /
a partir de quando a gente começou a ter aula / eu aprendi que eu / eu posso
conseguir aprender inglês / eu posso ter fluência / eu tenho capacidade
(entrevista 3)
Ana Paula inicia sua avaliação citando o fato de ter vivido várias situações
“complicadas”. Pelo contexto da entrevista e por ter vivido esse processo com ela
posso afirmar que, neste caso específico ela se referia à pluralidade de problemas
pessoais ocorridos durante o processo vivido nas aulas particulares. Ela afirma que,
apesar da ocorrência de todas essas situações problemáticas, ela sente que
aprendeu e que pode conseguir aprender, o que me leva a interpretar que ela via
sua aprendizagem como inacabada. Acredito que toda aprendizagem seja de fato
inacabada. No entanto, acredito que em seu íntimo ela vivesse um sentimento de
incompletude, como se ainda não houvesse alcançado tudo que gostaria e/ou
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