REPRESENTAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE ENSINO ... - PUC-SP
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expressados. O autor observa também que caberia à Psicologia Social consistir e<br />
formular tal teoria.<br />
Segundo Jovchelovitch (1995) foi assim que Moscovici se apropriou do termo<br />
e do conceito de representação coletiva criado na Sociologia e na Antropologia,<br />
utilizando-o em uma perspectiva da psicologia social apresentando, na França, em<br />
1961, a Teoria das Representações Sociais, em um trabalho sobre psicanálise.<br />
Moscovici (1961:66) conceitua as representações sociais como “um universo<br />
de opiniões próprias para uma cultura, uma classe social ou um grupo, relativas aos<br />
objetos do ambiente social”.<br />
Minayo (1995:89), acerca das Representações Sociais, afirma:<br />
“...é um termo filosófico que significa a reprodução de uma percepção retida<br />
na lembrança ou no conteúdo do pensamento. (...) Enquanto material de<br />
estudo, essas percepções são consideradas consensualmente importantes,<br />
atravessando a história e as mais diferentes correntes do pensamento sobre<br />
o social.”<br />
Reforçando a visão de Durkheim quanto ao dinamismo e a volatilidade das<br />
representações sociais, Moscovici (1984:10) sugere que elas devam ser vistas não<br />
como um conceito, mas como um fenômeno. Para o autor, as representações<br />
“...são entidades sociais, com vida própria que se comunicam entre si, se<br />
opõem umas às outras e se transformam, em harmonia, com o curso da vida,<br />
desaparecem somente para ressurgir sob novos aspectos, estando radicadas<br />
nas reuniões públicas, nos cafés, nas ruas, nos meios de comunicação, nas<br />
instituições sociais e, assim por diante. Este é o espaço em que elas se<br />
incubam, se cristalizam e são transmitidas.”<br />
Jovchelovitch (2000:40) explica que é no encontro público de atores sociais,<br />
nas várias mediações da vida pública, nos espaços em que sujeitos sociais se<br />
reúnem para falar e assim dar sentido ao cotidiano, que as representações sociais<br />
são formadas.<br />
“Enquanto fenômeno elas expressam, em sua estrutura interna, permanência<br />
e diversidade, tanto a história como a realidade atuais. Elas contêm em si<br />
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