Download - Mestrado em Música e Artes Cênicas - UFG
Download - Mestrado em Música e Artes Cênicas - UFG
Download - Mestrado em Música e Artes Cênicas - UFG
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
A métrica foi perfeitamente encaixada por Marlos Nobre no compasso binário da música,<br />
com uma estrutura rítmica que faz alusão às batidas de surdo e caixa do maracatu de<br />
baque virado, conforme pod<strong>em</strong>os observar nos ex<strong>em</strong>plos 4 e 5 a seguir:<br />
Ex<strong>em</strong>plo 4: Grade de percussão do ritmo base do maracatu de baque solto.<br />
Ex<strong>em</strong>plo 5: “Maracatu”, Op. 9. Compassos 5 e 6.<br />
O conhecimento da orig<strong>em</strong> da estrutura rítmica <strong>em</strong>pregada da música e como ela se relaciona<br />
com a métrica do po<strong>em</strong>a pode se configurar como uma ferramenta importante à construção<br />
da performance. No ex<strong>em</strong>plo 5 acima, perceb<strong>em</strong>os que, <strong>em</strong>bora na canção Maracatu a sílaba<br />
‘-bum-’ de “zabumbas” pertença ao t<strong>em</strong>po fraco do binário, na célula rítmica do maracatu de baque<br />
solto ela se encontra no terceiro t<strong>em</strong>po, acento secundário do compasso quaternário. O conhecimento<br />
desse aspecto pode enriquecer a interpretação do cantor, que poderá optar por acentuar<br />
essa sílaba s<strong>em</strong> prejuízo à sonoridade da música.<br />
Além do aspecto rítmico, a sonoridade das palavras também possui um caráter muito particular.<br />
Na primeira estrofe, o modo de articulação 4 das sílabas longas coincide com uma consoante<br />
plosiva 5 (‘b’, ‘t’ ou ‘g’). As vogais que segu<strong>em</strong> essas consoantes, <strong>em</strong> sua maioria, são nasais,<br />
o que confere uma sonoridade mais característica ainda, próxima do som da percussão.<br />
Essas consoantes plosivas também se mostram como uma possibilidade para d<strong>em</strong>arcar o ritmo<br />
quaternário do Maracatu, conforme mencionado anteriormente.<br />
Ex<strong>em</strong>plo 6: Poesia da canção Maracatu, Op. 9 - primeira estrofe:<br />
aliterações com consoantes plosivas.<br />
As segundas articulações de cada verso na música são exploradas através de acentos<br />
na linha vocal. Marlos Nobre explora a sonoridade do po<strong>em</strong>a, destacando uma dinâmica forte<br />
e células rítmicas e intervalos que l<strong>em</strong>bram os instrumentos os quais a letra se refere.<br />
Quando se refere às cantigas de banzo 6 , utiliza-se de retardo ao deslocar ritmicamente<br />
a palavra e acentuá-la, o que se relaciona diretamente com o estado de apatia a que se<br />
refere.<br />
Comunicações Orais 91