Toleranţă – Relaţionare – Comunicare - Biblioteca Judeteana ...

Biblioteca Judeţeană ASTRA Sibiu
c.) comunicarea prin imagini se exercit într-un singur sens, dar este mai eficientă
deoarece afectează un număr mare de persoane (afiş, fotografii, benzi desenate,
ilustraţii, cinema, televiziune). Mesajul lingvistic care însoţeşte imaginea, o
completează sau o exprimă este foarte important ca şi contextul, de altfel.
Conduita verbală face parte din familia conduitelor simbolice (desen, scris, gesturi şi alte
coduri).
3.Paraverbală
4.Mixtă
IV.După finalitatea actului comunicativ:
1.accidentală-transmitere întamplatoare de informaţii
2.subiectivă-exprimă direct verbal paraverbal, nonverbal starea afectivă a locutorului
din necesitatea descărcării şi echilibrării după acumularea unei tensiuni psihice fie
pozitiva fie negativa.
3.comunicarea instrumentală-are un scop précis, obţinerea unui efect anumit în
comportamentul receptorului ,urmareşte modificarea conduitei receptorului
V. Funcţie de capacitatea autoreglării:
1.lateralizată - fara feed-back (comunicare prin radio, TV, etc)
2.nelateralizată - cu feed-back,determinat de prezenţa interacţiunii emiţator+receptor
VI.După natura conţinutului:
1.referenţială-vizează un anumit adevăr ştiinţific sau de altă natură
2.operatională /metodologică –vizează inţelegerea unui adevăr
3. atitudinală-valorizează cele transmise ,situaţia comunicării şi partenerul
Funcţiile comunicării şi limbajului
Comunicarea poate fi raportată la individ şi la grupul din care el face parte.
Limbajul şi comunicarea în raport cu individual îndeplinesc următoarele funcţii:
1. Funcţia de integrare a individului în mediul sau-permite individului să traiască alături
şi împreună cu alţii, să se adapteze situaţiilor noi, să ţină seama de experienta altora, să
asimileze o parte din ea.
2. Funcţia de dezvăluire şi autodezvăluire - individul se face cunoscut altora, şi sieşi
3. Funcţia valorizatoare prin care individul atrage atenţia asupra sa, afirmându-se
4. Funcţia reglatoare a conduitei altora – comunicând cu alţii, individul îşi poate ameliora
poziţia în ierarhia grupului determinându-i pe aceştia să îşi schimbe atitudinile,
creează conflicte sau atmosferă destinsă în timpul unei conversaţii
76