Toleranţă – Relaţionare – Comunicare - Biblioteca Judeteana ...

Biblioteca Judeţeană ASTRA Sibiu
În tulburările de pronunţie, cum sunt dislalia, rinolalia, dizartria, caracterizate prin
pronunţia deformată a unor sunete, silabe, cuvinte; omisiuni, înlocuiri, inversări de sunete,
silabe, exerciţiile de dezvoltare a auzului fonematic prin meloterapie sunt: imitarea sau
identificarea unor animale; jocul muzical “Ghiceşte cine te-a strigat”; diferenţierea
paronimelor prin recitare sau cântare de poezii ritmice.
În tulburările de ritm şi fluenţă a vorbirii, caracterizate prin întreruperi ale fluenţei
vorbirii (bâlbâiala); vorbirea în tempo prea rapid (tahilalia); vorbirea în tempo prea rar
(bradilalia), exerciţiile meloterapeutice pentru reglarea ritmului se încep cu: exerciţii de
pronunţie/cântare în timpi egali; exerciţii de recitare/cântare, însoţite de bătăi ritmice; exerciţii
de respiraţie în timpi egali.
Exemple de tipuri de exerciţii pentru reglarea respiraţiei verbale:
a.) exerciţii de inspiraţie scurtă şi expiraţie: lungă, explozivă, lină, cu şi fără vocalizări
b.) exerciţii de suflat (în scopul scoaterii aerului pe gură şi nu pe nas). De exemplu
suflatul de la diferite distanţe în flacăra unei lumânări, pentru a o stinge; umflatul
unui balon, suflatul în morişti, jgheaburi cu bile, trompete, fluiere, muzicuţe, etc. Se
recomandă şi jocul “Mirosul florilor”
c.) exerciţii de emitere a unor onomatopee, de vocalizări, silabisiri, pronunţări de cuvinte,
sintagme şi propoziţii simple dintr-o singură expiraţie. De exemplu:
- suflu lung: aaa…eee…iii…ooo…uuu
- fff…vvv
- suflu scurt: p, t, c
- suflu lin: m, n, l, etc.
Tulburările de voce (afonie, disfonie) caracterizate prin scăderea intensităţii şi
timbrului vocii şi pierderea expresivităţii şi intonaţiei, se ameliorează prin exerciţiile
meloterapeutice de pronunţie de sunete la diferite intensităţi; exerciţii de pronunţie a unei
propoziţii în diferite intonaţii: exclamativ, imperativ, afirmativ, interogativ, etc. (Exemplu
propoziţia: “Mergi la Bucureşti.”); sau exerciţii de pronunţie a unei propoziţii în diferite
forme expresive: bucurie, tristeţe, furie, spaimă, etc.
meloterapie
3. Compensarea handicapurilor de motricitate şi psihomotricitate prin
Handicapul motric (fizic) este o abatere de la normalitate prin dereglări morfo-
funcţionale care duc la instalarea unor dezechilibre şi evoluţii nearmonioase. Handicapaţii
motric sunt normali din punct de vedere al capacităţilor intelectuale, dar într-un mediu
nefavorabil, personalitatea lor poate deveni fragilă, cu note de frustrare, anxietate, conflicte şi
92