ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ Τάξης Ενιαίου Λυκείου - eBooks4Greeks.gr
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ Τάξης Ενιαίου Λυκείου - eBooks4Greeks.gr
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Γ΄ Τάξης Ενιαίου Λυκείου - eBooks4Greeks.gr
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
801 ΠΙΝΑΚΕΣ – ΓΡΑΜΜΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑTAΙΣΤΟΡΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑΟι “γραμμοπράξεις” σ’ ένα κινέζικο πρόβλημα του 3 ου αιώναπ.Χ.Το επόμενο πρόβλημα προέρχεται από μια αρχαία κινεζική συλλογή προβλημάτωνμε τίτλο “Εννέα κεφάλαια στη μαθηματική τέχνη”. Η λύση πουδίνεται εκεί συμπίπτει ουσιαστικά με τη σύγχρονη μέθοδο του “επαυξημένουπίνακα” και των “γραμμοπράξεων”.3 δεμάτια μιας καλής συγκομιδής, 2 δεμάτια μιας μέτριας συγκομιδής και 1δεμάτι μιας κακής συγκομιδής δίνουν 39 dou σιτάρι.2 δεμάτια της καλής, 3 δεμάτια της μέτριας και 1 δεμάτι της κακής συγκομιδήςδίνουν 34 dou σιτάρι.1 δεμάτι της καλής, 2 δεμάτια της μέτριας και 3 δεμάτια της κακής συγκομιδήςδίνουν 26 dou σιτάρι.Να βρεθεί πόσο σιτάρι δίνει ένα δεμάτι από κάθε είδος συγκομιδής.Το πρόβλημα αυτό ανάγεται σήμερα στην επίλυση ενός γραμμικού συστήματοςτριών εξισώσεων με τρεις αγνώστους x, y, z:3x2yz392x 3y z34 .x 2y 3z26Στο αρχαίο κείμενο, στο οποίο δεν υπάρχουν καθόλου σύμβολα, δίνονταιοδηγίες για την τοποθέτηση των αριθμών στις κατακόρυφες στήλες ενόςάβακα σύμφωνα με τον εξής τρόπο:123262313432139Η παραπάνω διάταξη μετασχηματίζεται στη συνέχεια ως εξής:Η 2η στήλη πολλαπλασιάζεται επί 3 και κατόπιν αφαιρείται απ’ αυτήν 2φορές η 3η στήλη, με αποτέλεσμα:12326512432139