Der Menschenrechtsbericht der Stadt Graz 2009 - ETC Graz
Der Menschenrechtsbericht der Stadt Graz 2009 - ETC Graz
Der Menschenrechtsbericht der Stadt Graz 2009 - ETC Graz
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
5.4 Recht auf Bildung<br />
5.4 Recht auf Bildung (Artikel 26 AEMR)<br />
Artikel 26 AEMR<br />
(1) Je<strong>der</strong> hat das Recht auf Bildung. Die Bildung ist unentgeltlich, zum mindesten <strong>der</strong> Grundschulunterricht und die<br />
grundlegende Bildung. <strong>Der</strong> Grundschulunterricht ist obligatorisch. Fach- und Berufsschulunterricht müssen allgemein<br />
verfügbar gemacht werden, und <strong>der</strong> Hochschulunterricht muß allen gleichermaßen entsprechend ihren<br />
Fähigkeiten offenstehen.<br />
(2) Die Bildung muß auf die volle Entfaltung <strong>der</strong> menschlichen Persönlichkeit und auf die Stärkung <strong>der</strong> Achtung vor<br />
den Menschenrechten und Grundfreiheiten gerichtet sein. Sie muß zu Verständnis, Toleranz und Freundschaft<br />
zwischen allen Nationen und allen rassischen o<strong>der</strong> religiösen Gruppen beitragen und <strong>der</strong> Tätigkeit <strong>der</strong> Vereinten<br />
Nationen für die Wahrung des Friedens för<strong>der</strong>lich sein.<br />
(3) Die Eltern haben ein vorrangiges Recht, die Art <strong>der</strong> Bildung zu wählen, die ihren Kin<strong>der</strong>n zuteil werden soll.<br />
Daten und Fakten<br />
Die <strong>Stadt</strong> <strong>Graz</strong> ist als gesetzlicher Schulerhalter verpflichtet,<br />
die öffentlichen Pflichtschulen (Volks-, Haupt-<br />
bzw. Neue Mittelschule, Son<strong>der</strong>- und Polytechnische<br />
Schulen) zu verwalten sowie die Erfüllung <strong>der</strong> Schulpflicht<br />
zu überwachen. Die Schulverwaltung umfasst<br />
neben <strong>der</strong> Instandsetzung (Bereitstellung eines ausreichenden<br />
Angebots an Schulen) und Instandhaltung<br />
<strong>der</strong> Pflichtschulgebäude die Anschaffung <strong>der</strong> Lehr- und<br />
Lernmittel sowie die Betreuung <strong>der</strong> Schulgebäude und<br />
–liegenschaften (Schulwarte und Reinigungspersonal).<br />
Zudem liegt es im Aufgabenbereich des <strong>Stadt</strong>schulamtes,<br />
Nachmittagsbetreuungen sowie schulbegleitende<br />
Projekte zur För<strong>der</strong>ung <strong>der</strong> sozialen Kompetenz <strong>der</strong><br />
SchülerInnen einzurichten. 296<br />
70 %<br />
60 %<br />
50 %<br />
40 %<br />
30 %<br />
20 %<br />
10 %<br />
öff.<br />
+4<br />
36<br />
priv.<br />
10<br />
+7<br />
44<br />
öff.<br />
priv.<br />
6<br />
+18<br />
VS HS/NMS PTS AHS Unterstufe*<br />
49<br />
71<br />
Im Schuljahr <strong>2009</strong>/2010 umfasste <strong>der</strong> Verwaltungsbereich<br />
des <strong>Stadt</strong>schulamtes 38 Volksschulen, 18 Hauptschulen<br />
bzw. Neue Mittelschulen, 6 Son<strong>der</strong>schulen und<br />
1 Polytechnische Schule 297 . Vom <strong>Stadt</strong>schulamt zur Verfügung<br />
gestellte Daten beziffern die Anzahl von SchülerInnen<br />
nicht-deutscher Erstsprache (siehe Grafiken<br />
9 und 10): In den <strong>Graz</strong>er Volksschulen (VS öff.) waren<br />
von gesamt 6.772 SchülerInnen 2.732 SchülerInnen<br />
nicht-deutscher Erstsprache, was einem Anteil von rund<br />
40% entspricht. In den Hauptschulen bzw. Neuen Mittelschulen<br />
(HS/NMS öff.) betrug <strong>der</strong> Anteil <strong>der</strong> SchülerInnen<br />
nicht-deutscher Erstsprache an <strong>der</strong> GesamtschülerInnenzahl<br />
von 3.586 51% (1.817 Kin<strong>der</strong>), an <strong>der</strong><br />
Polytechnischen Schule (PTS) 67% (144 Kin<strong>der</strong> von ge-<br />
öff.<br />
+3<br />
16<br />
priv.<br />
7<br />
Schuljahr 2007/2008<br />
Schuljahr <strong>2009</strong>/2010<br />
* ausschließlich SchülerInnen mit<br />
Hauptwohnsitz in <strong>Graz</strong><br />
Grafik 9: Prozentanteil <strong>der</strong> SchülerInnen nicht-deutscher Erstsprache; Quelle: Eigene Erstellung auf Grundlage <strong>der</strong> vom <strong>Stadt</strong>schulamt zur Verfügung gestellten<br />
Daten des Schuljahres <strong>2009</strong>/2010 und <strong>der</strong> Vergleichswerte aus dem Schuljahr 2007/2008.<br />
296 Vgl. <strong>Stadt</strong> <strong>Graz</strong>, <strong>Stadt</strong>schulamt, Allgemeiner Aufgabenbereich, online verfügbar unter http://www.graz.at/cms/beitrag/10014565/267006/ (2.9.2010). – 297 Ibid.
Change language