Der Menschenrechtsbericht der Stadt Graz 2009 - ETC Graz
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Gute Praxis<br />
Die vielen verschiedenen, u.a. auch auf Multikulturalität<br />
ausgerichteten För<strong>der</strong>projekte können in den Kunst- und<br />
Kulturberichten <strong>der</strong> <strong>Stadt</strong> <strong>Graz</strong> nachgelesen werden. 321<br />
Exemplarisch sei hier das Projekt IKU-Interkulturelle Bildungsarbeit<br />
spielend erleben, ein Projekt für Kin<strong>der</strong> und<br />
Jugendliche, Eltern und LehrerInnen, angeführt. Im spielerischen<br />
Umgang (Lie<strong>der</strong>, Tänze, Geschichten, Essen,<br />
etc.) werden positive Erfahrungen mit Menschen aus an<strong>der</strong>en<br />
Län<strong>der</strong>n vermittelt, damit Kin<strong>der</strong> und Jugendliche<br />
Menschen aus an<strong>der</strong>en Kulturkreisen, insbeson<strong>der</strong>e aus<br />
Afrika, vorurteilsfrei begegnen. Zudem werden Eltern,<br />
6.1 Recht auf Freiheit des Kulturlebens<br />
Kin<strong>der</strong>gärtnerInnen und LehrerInnen darauf aufmerksam<br />
gemacht, dass Vorurteile auch in Verhaltensweisen und<br />
Aussagen von Bezugspersonen sowie in Darstellungsweisen<br />
verschiedener Medien ihre Wurzeln haben.<br />
Empfehlungen<br />
Analog zum medial viel beachteten „Aufsteirern“ sollte<br />
ein vergleichbarer Großevent mit Menschen und Kulturvereinen<br />
aller in <strong>Graz</strong> lebenden Kulturen und Nationen<br />
geschaffen werden. 322<br />
321 Online verfügbar unter http://www.kulturserver-graz.at/kulturamt/57 (1.9.2010). – 322 ARGE Jugend gegen Gewalt und Rassismus, Beitrag zum <strong>Menschenrechtsbericht</strong><br />
<strong>2009</strong>.
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