22.07.2015 Views

أضغط هنا للتحميل - أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

أضغط هنا للتحميل - أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

أضغط هنا للتحميل - أطفال الخليج ذوي الإحتياجات الخاصة

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

س×‏ س×‏ س×‏ س×‏ س×‏:تكوين صورة عن المفحوص من حيث قدراته العقلية وسماته.(١٤٨-١٤٧٢٠٠٣وقد استعان الباحث بهذا الاختبارالإعاقة العقلية البسيطة(٢‏–عينة البحث-‏‏–ارسم رجلا ً-‏استمارة جمع البيانات الأولية <strong>الخاصة</strong> بالطفلمن حيث معاملات ذكائهم.‏الشخصية.‏ ‏(فاروق الروسان،‏في تحقيق التجانس بين الأطفال <strong>ذوي</strong>‏(إعداد الباحث):‏تهدف هذه الاستمارة إلى جمع معلومات أولية عن كل طفل وطفلة من أطفال العينة<strong>ذوي</strong> الإعاقة العقلية البسيطة،‏ وعلى رأسها معرفة هل يوجد جهاز حاسوب في المنزل أم لا؟فحينما يوجد حاسوب في المنزل يمكن للأسرة متابعة ابنها بعد الانصراف من المدرسة،‏وتشغيل ال سي دي(CD)الذي أعطاه الباحثللطفل أو للطفلة،‏ وحل التمارين الموجودةعليه،‏ مع التدريب عليها عدة مرات حتى يتقن المفهوم جيدا ً،‏ وإن لم يكن لديه جهاز حاسوبفي المنزل فعلى الباحث زيادة التدريب لهذا الطفل في المدرسة ومتابعته،‏ وتكرار التمرينات لهعوضا ً عما يفتقده في المنزل.‏(٣مقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي‏(إعداد عبد العزيز الشخص،‏يقصد به الدرجة التي تحدد وضع الأسرة بالنسبة للمستوى العام للأسر:(٢٠٠٦ويتم اشتقاق تلك الدرجة باستخدام معادلة تنبؤية تتضمن خمسة مؤشرات هي:‏للجنسين،‏ ومستوى المهنة أو الوظيفة للجنسين،‏درجات تلك المؤشرات على النحو التالي:‏.١.٢.٣مستوى التعليممستويات.‏‏(رب الأسرة أو ربة الأسرة):‏مستوى المهنة أو الوظيفة للجنسينفي ضوء تسعة مستويات.‏متوسط دخل الفرد في الشهر:‏التنبؤية التالية:‏ص=‏س‎١‎‏=‏‏(عينة الدراسة)،‏مستوى التعليمومتوسط دخل الفرد في الشهر،‏ ويتم تحديدويتم تحديد درجته في ضوء ثمانية‏(رب الأسرة أو ربة الأسرة):‏ويتم تحديد درجته في ضوء سبعة مستويات.‏ويتم تحديد درجتهويمكن تقدير المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة عن طريق استخدام المعادلة٥ ٠,١٢٥+ ٤ ٠,١٦٠+ ٣ ٠,١٠٢+ ٢ ٠,٢٨٤+ ١ ٠,٢٦٤+٠,٠٧٣حيث أن :متوسط دخل الفرد في الشهر.‏١٦٥

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!