Libro Tesis Bianca Racioppe.indb - Artica – Centro Cultural 2.0
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Tal como explico en el Capítulo 2, este trabajo se presenta como un diagnóstico, en los<br />
términos en que lo entiende Prieto Castillo, como una lectura esencial de una realidad<br />
social, siempre dinámica y enmarcada en una historia, en un contexto y atravesada también<br />
por las posiciones y miradas del investigador. Las técnicas metodológicas que utilicé<br />
para la realización de ese diagnóstico están explicadas en el Capítulo 2; principalmente<br />
consistieron en articular la observación, la entrevista y el análisis de páginas webs y blogs<br />
para dar cuenta de cómo los artistas y referentes que se inscriben en la Cultura libre y el<br />
Copyleft expresan sus prácticas, generan redes y modos asociativos tanto en lo que defi -<br />
niré como espacios de lo online como en los espacios de lo offl ine.<br />
Como señalaba, las estrategias con las que nos acercamos al campo y analizamos los<br />
datos así como las herramientas teórico-conceptuales con las que decidimos pensar el<br />
problema siempre están atravesadas por una mirada, por un modo de entender el mundo.<br />
Por este motivo, en el Capítulo 1; pero también a lo largo de toda la tesis, explicito las<br />
posturas teóricas desde las que construyo este problema de investigación. En cada capítulo<br />
realizo un anclaje de las principales categorías teóricas que me sirven como marco de<br />
comprensión del movimiento de la Cultura libre y el Copyleft.<br />
En el Capítulo 4 describo las principales tareas que desarrollan y los objetivos que promueven<br />
ciertas organizaciones, proyectos y espacios que identifi co como referentes al<br />
momento de impulsar el movimiento de la Cultura libre en la Argentina. Algunos de estos<br />
espacios y proyectos serán retomados y analizados en profundidad en los capítulos 6 y 7.<br />
Es en estos capítulos donde analizo los modos asociativos de los miembros del movimiento<br />
de la Cultura libre y el Copyleft tanto en lo online como en lo offl ine; así como las ideas y<br />
concepciones que los llevan a nuclearse y a construir comunidad.<br />
En el Capítulo 5 introduzco, también, las principales concepciones acerca de la producción<br />
cultural-artística que sustentan aquellos que se inscriben en la Cultura libre. Para<br />
esto desarrollo algunas ideas acerca del arte, del artista como autor y de la cultura que<br />
fueron legitimadas durante el proceso moderno y que actualmente entran en crisis por<br />
las potencialidades de otros modos de producción y distribución que introduce Internet.<br />
En este punto es importante señalar que la tesis está atravesada por una concepción de<br />
gestión de lo cultural-artístico que se diferencia de la idea de la protección y la conservación<br />
(que es la idea que sustentan, por ejemplo las gestoras colectivas. A las posturas de<br />
las gestoras colectivas destino un apartado) y que es defi nida por los mismos integrantes<br />
del movimiento como autogestión. En esta idea de lo autogestivo entra en juego la pregunta<br />
por las posibilidades que abren las tecnologías para generar otros modos de producir<br />
y distribuir lo cultural-artístico.<br />
Si bien entiendo que muchos artistas trabajan por fuera o en los márgenes de la institución<br />
arte y que en Internet aparecen muchas de esas prácticas alternativas o under (como<br />
suelen autodefi nirse), decido retomar las experiencias de los artistas que se inscriben en<br />
el movimiento de la Cultura libre y el Copyleft por el interés que me despierta pensar que<br />
buscan legitimar otro modo de circulación de la cultura, un modo no restringido por los<br />
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