Libro Tesis Bianca Racioppe.indb - Artica – Centro Cultural 2.0

1) Cómo defi nen lo que son (su posicionamiento político e ideológico)
2) Cómo expresan su vinculación con la Cultura libre y el Copyleft.
3) Cómo se dan las posibilidades de acceso a las obras/materiales para ser reutilizadas
o crear a partir de ellas.
4) Cómo expresan sus vínculos con otros colectivos y organizaciones que trabajan
en la misma lógica.
5) Cómo (o si) dan cuenta de los modos de organización y gestión.
Siguiendo estos criterios, analicé 10 sitios webs. 41 La intención en el análisis de las páginas
webs o blogs era recuperar los modos en que utilizan el espacio de Internet no sólo
para darle visibilidad a sus actividades, sino principalmente para proponer otros modos
de producción y circulación de lo cultural-artístico y vincularse a otros que trabajan en
este mismo sentido.
La estrategia de analizar las entrevistas y las páginas web a partir de estos núcleos responde
a la necesidad de rastrear marcas de ciertos temas en esos discursos. En términos
de María del Carmen de la Peza la estrategia de análisis elegida estaría vinculada al nivel
semántico, de qué se habla; pero también cómo se lo enuncia, los modos en que explican
sus prácticas, sus pertenencias y, de esta manera, se autodefi nen. Este análisis parte de
entender que el discurso es “un acto de enunciación” en el que cobra importancia quién
dice y desde qué posiciones lo dice, atravesamientos institucionales, pertenencias. Todo
discurso da cuenta de relaciones de poder, por lo que es factible rastrear en él marcas:
tensiones, imaginarios, presencia de “otros textos”. 42
Seguí, además, tres listas de correo generadas por estos grupos (la de proyecto Nómade,
la de Copyleft Argentina y la de Liminar) para conocer los principales temas de discusión
que se daban en estos espacios.
Si bien muchos de los artistas y grupos que integraron el corpus de análisis utilizan Facebook
y/o Twitter, esos espacios no fueron analizados para este trabajo. 43 Esto se debió a una necesidad
de focalizar en cierto material para el análisis y, en ese sentido, privilegié los blogs y webs
que ellos mismos han creado en Internet ya que los han producido y armado de acuerdo a sus
propios intereses y dinámicas; mientras que las páginas de Facebook y el espacio del Twitter tienen
lógicas preestablecidas en el momento del diseño (cantidad de caracteres a utilizar, modos
de subir y compartir archivos, lógicas de usabilidad que vienen, en cierta forma, predefi nidas).
41 En el Anexo se incluyen los análisis de las páginas webs.
42 Véase de la Peza Casares, María del Carmen (1999): “Algunas consideraciones sobre el problema del sujeto y el lenguaje”.
Isabel Jaidar (Compiladora); Caleidoscopio de subjetividades; México; Departamento de Educación y Comunicación.
En referencia al análisis de los datos, siguiendo a Taylor y Bogdan, se puede plantear que “El análisis de los datos es un
proceso dinámico y creativo. A lo largo del análisis, se trata de obtener una comprensión más profunda de lo que se ha
estudiado, y se continúan refi nando las interpretaciones. Los investigadores también se abrevan en su experiencia directa
con escenarios, informantes y documentos, para llegar al sentido de los fenómenos partiendo de los datos.” Véase Taylor,
S.J y Bogdan R (1987); Introducción a los métodos cualitativos de investigación; Paidós; Barcelona.
43 Si bien en algunos casos se mencionan los Facebooks de estos grupos para resaltar alguna experiencia o aspecto puntual;
no hubo un análisis integral como en el caso de los sitios webs seleccionados.
pag. 34