Envejecimiento y cultura en América Latina y el Caribe. - Ts.ucr.ac.cr
Envejecimiento y cultura en América Latina y el Caribe. - Ts.ucr.ac.cr
Envejecimiento y cultura en América Latina y el Caribe. - Ts.ucr.ac.cr
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ENVEJECIMIENTO EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE<br />
Todo <strong>el</strong> planteami<strong>en</strong>to anterior, <strong>en</strong> <strong>el</strong> contexto de vincular de manera<br />
<strong>cr</strong>eativa y con ideas liberadoras una práctica ori<strong>en</strong>tada a la realidad que<br />
permita g<strong>en</strong>erar transform<strong>ac</strong>iones, desde la particular visión <strong>ac</strong>tual de<br />
familia, comunidad, persona mayor y pr<strong>ac</strong>tica re<strong>cr</strong>eativa, <strong>en</strong> una dinámica<br />
articuladora de historia, id<strong>en</strong>tidad, fuerza social, <strong>en</strong>torno ambi<strong>en</strong>tal y<br />
compon<strong>en</strong>tes afectivos, procurando con <strong>el</strong>lo dinamizar <strong>el</strong> proceso de integr<strong>ac</strong>ión<br />
social de las personas mayores desde sus propias familias y<br />
territorios a la vida cotidiana. Este planteo basado <strong>en</strong> la concepción de que<br />
<strong>el</strong> gestor d<strong>el</strong> desarrollo es <strong>el</strong> hombre mismo, <strong>en</strong> un sistema dinámico, <strong>en</strong><br />
esp<strong>ac</strong>ios de libertad con id<strong>en</strong>tidad propia, con miradas comunes respecto al<br />
futuro y, es<strong>en</strong>cialm<strong>en</strong>te, con profundos vínculos afectivos surgidos al alero<br />
de la conviv<strong>en</strong>cia armónica, salud física‐m<strong>en</strong>tal y la inter<strong>ac</strong>ción familiar<br />
positiva. En este s<strong>en</strong>tido, <strong>el</strong> trabajo con personas mayores, busca:<br />
i) Ori<strong>en</strong>tar la <strong>ac</strong>ción social para <strong>el</strong> trabajo con personas mayores,<br />
construy<strong>en</strong>do coher<strong>en</strong>cia a través de una lógica de p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to<br />
multidim<strong>en</strong>sional integrador, que analiza y considera las complejas<br />
r<strong>el</strong><strong>ac</strong>iones <strong>en</strong>tre las personas, organiz<strong>ac</strong>iones y <strong>el</strong><br />
ambi<strong>en</strong>te <strong>en</strong> que se desarrollan.<br />
ii) F<strong>ac</strong>ilitar <strong>en</strong> las personas mayores y <strong>en</strong> sus organiz<strong>ac</strong>iones la<br />
cap<strong>ac</strong>idad de imaginar un mundo propio con múltiples posibilidades<br />
que dan lugar a nuevos y diversos apr<strong>en</strong>dizajes<br />
individuales, familiares y colectivos.<br />
iii) Promover una <strong>ac</strong>titud y una voluntad de perman<strong>en</strong>te inter<strong>ac</strong>ción<br />
<strong>en</strong> las familias con las personas mayores, buscando la<br />
g<strong>en</strong>er<strong>ac</strong>ión de una pl<strong>en</strong>a conci<strong>en</strong>cia d<strong>el</strong> valor de los procesos de<br />
apr<strong>en</strong>dizaje conjunto, de la nueva <strong>cultura</strong> de conviv<strong>en</strong>cia con la<br />
persona mayor, que dará cu<strong>en</strong>ta de este nuevo estado de cosas<br />
<strong>en</strong> nuestra sociedad donde se desarrolla la vida para cada ser<br />
humano y donde todos vamos <strong>en</strong>vejeci<strong>en</strong>do.<br />
En esta perspectiva, para trabajar con las personas mayores <strong>en</strong> la idea<br />
de Educ<strong>ac</strong>ión para la Salud, buscando la integr<strong>ac</strong>ión familiar y <strong>el</strong> uso de<br />
tiempos re<strong>cr</strong>eativos de manera conjunta, se propone:<br />
i) Trabajar <strong>ac</strong>tivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> familias, grupos y comunidades, <strong>en</strong> la<br />
idea conduc<strong>en</strong>te a f<strong>ac</strong>ilitar procesos de inter<strong>ac</strong>ción <strong>en</strong> <strong>el</strong> mundo<br />
cotidiano, <strong>cr</strong>eando con <strong>el</strong>lo un <strong>en</strong>torno favorable para la salud<br />
física, m<strong>en</strong>tal y la integr<strong>ac</strong>ión.<br />
ii) Pro<strong>ac</strong>tivam<strong>en</strong>te id<strong>en</strong>tificar y ad<strong>el</strong>antar de manera estratégica <strong>el</strong><br />
conflicto de la r<strong>el</strong><strong>ac</strong>ión humana que al incorporarlo de manera<br />
137