Envejecimiento y cultura en América Latina y el Caribe. - Ts.ucr.ac.cr

EL VIEJISMO EN LA ENSEÑANZA DE LA GERONTOLOGÍA Y SUS REPERCUSIONES…
académica de los mismos. Por lo que la sensibilización y formación académica
de los docentes debe ser uno de los elementos prioritarios para evitar
o contrarrestar el viejismo y, consecuentemente, mejorar la calidad de la
enseñanza de la geriatría y la gerontología en los planes de estudio de
licenciatura de nuestra Facultad.
El predominio de los prejuicios negativos encontrado tanto en profesores
como en alumnos de todas las carreras se puede explicar, en cierta
medida, por el enfoque geriátrico que predomina en la enseñanza de las
ciencias de la salud las carreras que se imparten en la Fes Zaragoza, Unam,
lo cual responde a una postura Aristotélica, en la que se concibe a la vejez
de manera negativa vinculada con la enfermedad. 12 Por el contrario, el
estereotipo positivo en el que se les atribuye a los viejos características
positivas, aunque se les considere per se sujetos con limitaciones físicas y
cognitivas, se puede explicar por el bajo nivel de conocimientos sobre el
envejecimiento encontrado en todos los participantes del estudio. En este
sentido, el nivel de conocimientos básicos de gerontología encontrado en
los docentes y alumnos fue menor de l 70%.
Al respecto, se ha demostrado en algunos estudios que la falta de conocimientos
sobre gerontología contribuye significativamente sobre los
prejuicios y estereotipos de la vejez y, consecuentemente, son un elemento
causal del viejismo. 13,14
Por otro lado, uno de los fenómenos que ha contribuido a que se propague
el viejismo en la mayor parte del mundo ha sido la transición
demográfica y epidemiológica, ya que la mayoría de los países consideran
como un problema social a resolver el incremento proporcional de ancianos,
la mayor longevidad y la mayor prevalencia e incidencia de enfermedades
crónico‐degenerativas, sin considerar que esta situación es consecuencia de
las acciones exitosas de la salud pública enmarcada en la atención primaria
a la salud, entre otros factores. 15
12
Alba, V. (1992). Historia Social de la Vejez. Barcelona: Laertes. 36‐46.
13
International Longevity Center. Ageism in America. New York: Open Society Institute. Disponible en:
www.ilcusa.org/_lib/pdf/Ageism%20in%20America%20%20The%20ILC%20Report.pdf
14
Diachun, L., Hillier, L.M., Stolee, P. (2006). Interest in geriatric medicine in Canada: how can we secure
a next generation of geriatricians? J Am Geriatr Soc, 54 (3), 512‐519.
15
Mendoza, V.M., Martínez, M.L., Vargas, L.A. (2008). Viejismo: Prejuicios y Estereotipos de la Vejez. México:
Fes “Zaragoza”, Unam.
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