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mathématique. Quelle que soit la feuille de route que vous choisissiez, votre
univers pour créer de la richesse respectera l’équation de la richesse
correspondant à cette feuille. De plus, chaque feuille de route est
naturellement orientée vers une destination spécifique. Ces destinations sont
les suivantes :
• le Trottoir la Pauvreté,
• la Voie lente la Médiocrité,
• la Voie rapide
la Richesse.
Quelle que soit la feuille de route que vous suiviez, vous allez vers la
destination inhérente à cette feuille de route – son « essence véritable ».
Qu’est-ce que l’essence véritable ? Si vous jouez au black jack et que vous
gagnez quinze fois de suite, vous enfreignez la véritable essence du caractère
aléatoire. Naturellement, le caractère aléatoire n’apporte pas quinze victoires
consécutives. Quand un lion sauvage d’Afrique est dompté pour apparaître
dans un tour de magie à Las Vegas, le lion est entraîné pour enfreindre son
essence véritable. Naturellement, le lion veut être sauvage, chasser, tuer, se
nourrir, se reproduire. Le lion veut retourner à sa vraie nature, ce qui explique
pourquoi certains magiciens extravagants se font arracher la tête. Il faut être
spécial pour réussir à échapper à la loi de l’essence véritable.
De la même manière, chacune de ces feuilles de route possède une essence
véritable qui mène soit à la pauvreté, soit à la médiocrité, soit à la richesse.
Par exemple, si vous suivez le Trottoir, il est probable que vous finirez
pauvre. S’il est possible d’atteindre la richesse en utilisant n’importe laquelle
de ces feuilles de route, la trouver en en suivant une qui ne prédispose pas à
la richesse est improbable.
Chaque feuille de route s’articule autour de mentalités fondamentales, qui
agissent comme des poteaux indicateurs qui orientent et guident vos actions,
comme n’importe quelle feuille de route. Ces poteaux indicateurs sont les
suivants :
• Perception de vos dettes. Est-ce que ce sont vos dettes qui vous
contrôlent ou vous qui contrôlez vos dettes ?
• Perception du temps. Comment évaluez-vous et considérez-vous votre
temps ? Abondant ? Fugace ? Sans conséquences ?
• Perception des études. Quel rôle les études jouent-elles dans votre vie ?
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