Documento PDF - UniCA Eprints - Università degli studi di Cagliari.

del progetto architettonico. E quindi chiederci in che modo il
rapporto rappresentazione-percezione riguarda il disegno del
progetto. I paragrafi che seguono cercheranno di indagare su
questo dilemma, analizzando progressivamente aspetti dell'ottica,
poi i legami simbolici tra segno e significato che, a seconda della
loro grado di astrazione, si traducono in rappresentazioni oggettive
o soggettive, per le quali il rapporto con gli aspetti percettivi è
sostanzialmente diverso.
Inoltre si dovrà analizzare l'aspetto dimensionale dello spazio
architettonico, che influisce in modo significativo sul tipo di
rappresentazione che lo riguarda, e quindi sulle implicazioni
percettive. Infine, consci della possibilità di manipolare gli effetti
ottenuti dall'immagine sullo spettatore, si parlerà di casi di illusione
visiva nel disegno progettuale.
Tutto ciò alla luce della consapevolezza che i passaggi
dall'elaborazione mentale alla rappresentazione e viceversa, che
gestiscono la traduzione dall'idea del progettista alla sua
concretizzazione, sono molteplici e non uno soltanto. Partiamo
dall'idea che nasce nella mente dell'architetto: ipotizzando che la
forma del suo pensiero sia in qualche modo già un'immagine,
abbiamo così una prima implicazione del rapporto realtàpercezione
nell'iter progettuale. La prima traduzione grafica
dell'idea introdurrà necessariamente elementi più o meno simbolici
che poi passeranno nuovamente al vaglio dell'atto visivo per
essere rielaborati mentalmente. A causa di questo doppio
passaggio attraverso l'atto percettivo, alcuni hanno ipotizzato che
fosse superfluo ricercare forme di rappresentazione che
emulassero la sfericità dell'organo visivo, poiché comunque
l'immagine sarebbe risultata nuovamente distorta alla sua lettura.
Ma soffermarci su queste considerazioni generali indurrebbe ad
addentrarsi in ambiti troppo filosofici e psicologici, pertanto
cercheremo di ripercorrere le riflessioni sull'argomento, sulla base
delle idee degli architetti e degli studiosi del fenomeno, che si
sono susseguite nel tempo.
Poiché il progetto architettonico, sino alla realizzazione concreta
dell'opera, si esprime soprattutto come disegno di uno spazio
immaginato, qualunque sia il metodo, la tecnica o lo strumento
usato per realizzarlo, la comprensione delle regole che legano la
percezione dello spazio e la sua rappresentazione grafica, sono
sempre state reputate fondamentali per avere il controllo sulla
buona riuscita del progetto. Un importante capitolo, per il disegno
e l'arte, fu scritto all'interno delle aule del Bauhaus, dove si dedicò
primaria importanza al ruolo del disegno e si studiarono le
relazioni percettive ed emotive che questo instaurava con la
forma, dando vita ad originali teorie che ancora oggi hanno i loro
seguaci. Walter Gropius affermò
«Se riusciremo a intendere la natura di ciò che vediamo e il modo
in cui lo percepiamo, sapremo di più sull’influenza potenziale di
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