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A DIVERSIDADE DA CONDIÇÃO HUMANA - Faders - Governo do ...

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"Quan<strong>do</strong> as próprias ppd passaram a coordenar suas entidades a velha<br />

idéia começou a mudar. A Associação Riograndense de Paralíticos e<br />

Amputa<strong>do</strong>s (ARPA) e a Fraternidade Cristã de Doentes e Deficientes,<br />

foram pioneiras na idéia <strong>do</strong> protagonismo da ppd. Foi uma briga no<br />

início para o próprio porta<strong>do</strong>r de deficiência poder coordenar missas, por<br />

exemplo, para participar concretamente e não apenas receber ajuda, mas<br />

avançamos" (Entrevista realizada em jan.2002).<br />

O depoimento acima é ilustrativo das superações de contradições existentes nos<br />

movimentos sociais. A sociedade vai avançan<strong>do</strong> no embate de diferentes perspectivas e no<br />

desenrolar <strong>do</strong>s emaranhamentos da teia social. A possibilidade de se obter maior<br />

visibilidade no conjunto das relações sociais, aumentará a capacidade de buscar alternativas<br />

de resolutividade, para às questões referente ao social, que não centralizem o déficit no<br />

sujeito.<br />

A ARPA (Associação Riograndense de Paralíticos e Amputa<strong>do</strong>s), é uma associação que<br />

investe no desporto e no desempenho <strong>do</strong> potencial de pessoas porta<strong>do</strong>ras de deficiência<br />

física. Desde 1969, quan<strong>do</strong> foi fundada, busca trabalhar com os aspectos sadios e potenciais<br />

das PPD. Propiciar aos porta<strong>do</strong>res de deficiência dar visibilidade ao fato de ser possível<br />

exercer atividades físicas compatíveis com suas condições. Atualmente, a mesma, está<br />

utilizan<strong>do</strong> uma estratégia de articulação com as escolas de ensino fundamental que visa<br />

superar o preconceito.<br />

A estratégia de articulação escolar se fez no senti<strong>do</strong> de levar para as escolas e, portanto,<br />

para as crianças e a<strong>do</strong>lescentes a imagem positiva da deficiência. Sen<strong>do</strong> assim, as crianças<br />

das escolas são convidadas a assistir jogos de basquete em cadeira de rodas, corrida entre<br />

cadeiras de rodas e outras atividades <strong>do</strong> tipo. Essa medida é uma forma de mudar a velha<br />

visão de confinamento, que se dá em geral a uma cadeira de rodas. Na circunstância de<br />

atividades esportivas é possível perceber o quanto em uma cadeira de rodas é possível ter<br />

mobilidade, agilidade e a mesma participação no social. Será possível demonstrar, portanto,<br />

que o fundamental, é propiciar as condições adequadas às pessoas e suas peculiaridades.

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