Príručka o európskom práve týkajúcom sa práv dieťaťa
2gGOgzR
2gGOgzR
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Hospodárske, sociálne a kultúrne <strong>práv</strong>a a primeraná životná úroveň<br />
8.2. Právo na vzdelanie<br />
Hlavné body<br />
• Obmedzenia v dostupnosti vzdelania musia byť predvídateľné, sledovať o<strong>práv</strong>nený<br />
cieľ a musia byť opodstatnené a nediskriminačné.<br />
• Prijateľnosť vzdelania, ktorá vyžaduje rešpektovanie náboženského a filozofického<br />
presvedčenia rodičov, nevylučuje možnosť náboženského alebo sexuálneho vzdelávania<br />
v školách.<br />
• Prispôsobivosť vyžaduje osobitné opatrenia pre deti so zdravotným postihnutím<br />
a možnosť pre deti z národnostných menšín mať vyučovanie vo vlastnom jazyku.<br />
• Deti majú <strong>práv</strong>o na vzdelanie bez ohľadu na ich štátnu príslušnosť alebo štatút<br />
migranta.<br />
V <strong><strong>práv</strong>e</strong> EÚ <strong>sa</strong> v článku 14 ods. 2 Charty základných <strong>práv</strong> EÚ garantuje <strong>práv</strong>o na<br />
vzdelanie vrátane možnosti „bezplatnej povinnej školskej dochádzky“. V treťom<br />
odseku článku 14 <strong>sa</strong> zabezpečuje sloboda zakladať vzdelávacie inštitúcie<br />
a <strong>práv</strong>o rodičov zabezpečiť vzdelávanie a vyučovanie svojich detí v súlade s ich<br />
náboženským, filozofickým a pedagogickým presvedčením.<br />
V <strong><strong>práv</strong>e</strong> Rady Európy <strong>sa</strong> článkom 2 protokolu č. 1 k EDĽP garantuje <strong>práv</strong>o na<br />
vzdelanie. ESĽP objasňuje, že týmto článkom <strong>sa</strong> neukladá štátom povinnosť<br />
sprístupniť vzdelávanie. Stanovuje <strong>sa</strong> ním <strong>práv</strong>o na prístup ku vzdelávacím inštitúciám<br />
existujúcim v danom čase. 338 Okrem toho <strong>práv</strong>o na vzdelanie zahŕňa<br />
aj možnosť mať úžitok zo získaného vzdelania, to znamená <strong>práv</strong>o získať, v súlade<br />
s platnými pravidlami v každom štáte, a v jednej alebo inej forme, oficiálne<br />
uznanie ukončených štúdií. 339 Nejde však o absolútne <strong>práv</strong>o. Obmedzenia<br />
musia byť pre príslušné osoby predvídateľné a musí <strong>sa</strong> nimi sledovať o<strong>práv</strong>nený<br />
cieľ. Disciplinárne opatrenia vrátane dočasného alebo trvalého vylúčenia<br />
zo vzdelávacej inštitúcie sú povolené za predpokladu, že spĺňajú podmienky<br />
prípustných obmedzení. Na posúdenie toho, či je výsledkom týchto foriem vylúčenia<br />
zo vzdelávania odopretie <strong>práv</strong>a na vzdelanie, <strong>sa</strong> zvažujú faktory, ako sú<br />
338 ESĽP, vec „Relating to certain aspects of the laws on the use of languages in education in<br />
Belgium“/Belgicko, čísla 1474/62, 1677/62, 1691/62, 1769/63, 1994/63 a 2126/64, 23. júla 1968,<br />
bod 4.<br />
339 Tamže.<br />
137
Change language