Hochbegabung und Sonderpädagogik - sonderpaedagoge.de!
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ENTER<br />
Lernberatung<br />
Abbildung 2: Flussdiagramm <strong>de</strong>s ENTER-Triple L – Mo<strong>de</strong>lls<br />
Lernberatung<br />
ENTER<br />
Lernplan<br />
Handlungen <strong>de</strong>s Aktiotops sind…<br />
talentiert hochbegabt exzellent<br />
Beratung Hochbegabter<br />
Die Lernberatung ist konzeptualisiert für primär <strong>und</strong> sek<strong>und</strong>är prä-<br />
ventive Beratungsanlässe. Durch Informationsvermittlung, <strong>de</strong>m An-<br />
regen von Verän<strong>de</strong>rungen <strong>und</strong> <strong>de</strong>r Unterstützung beim Aufbau von<br />
Kompetenzen wird das Aktiotop eines Ratsuchen<strong>de</strong>n dabei beglei-<br />
tet, talentierte Handlungen in einer Domäne ausführen zu können,<br />
so dass – mit <strong>de</strong>n Worten von ZIEGLER (2005, 2008) – Expertise in<br />
dieser Domäne möglich ist. Als ein Beispiel für talentierte Handlun-<br />
gen führt GRASSINGER (2009) an, dass das Lernprodukt (Leistung)<br />
<strong>und</strong> <strong>de</strong>r Lernprozess (z.B. kognitive Fähigkeiten, Lernverhalten) im<br />
Vergleich zu Gleichaltrigen überdurchschnittlich sind <strong>und</strong> sich das<br />
Aktiotop <strong>de</strong>s Kin<strong>de</strong>s bzw. Jugendlichen im Fließgleichgewicht befin-<br />
<strong>de</strong>t, d.h. keine Probleme erwartet wer<strong>de</strong>n (primär präventiv) o<strong>de</strong>r<br />
existent sind (sek<strong>und</strong>är präventiv).<br />
Die Explore- <strong>und</strong> Narrow-Phase stellen im ENTER-Triple L – Mo<strong>de</strong>ll<br />
diagnostische Phasen dar. In <strong>de</strong>r Explore-Phase wer<strong>de</strong>n in Form ei-<br />
nes Screenings L-, Q-, <strong>und</strong> T- Daten 17 durch einen persönlichen<br />
17 L steht für Life, Q für Questionnaire <strong>und</strong> T für Test. In Anlehnung an CATTELL<br />
(1973) sind L-Daten allgemeine Informationen zur Person, Q-Daten mit Fragebogen<br />
erhobene Daten <strong>und</strong> T-Daten Testergebnisse.<br />
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ENTER<br />
Lernpfad<br />
Heilpädagogik online 02/ 09