Hochbegabung und Sonderpädagogik - sonderpaedagoge.de!
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Rezensionen<br />
früher <strong>und</strong> gegenwärtig populäre Unterrichtsmo<strong>de</strong>lle ohne in Einsei-<br />
tigkeit zu verfallen. Viel zu kurz kommen jedoch Überlegungen zur<br />
schulischen Bildung von Schülern mit schwersten Behin<strong>de</strong>rungen.<br />
Ein Blick über die Lan<strong>de</strong>sgrenzen hinaus wäre hier wünschenswert<br />
gewesen. Ebenso erscheinen Verweise auf Untersuchungen, die<br />
verschie<strong>de</strong>ne Unterrichtsmetho<strong>de</strong>n hinsichtlich ihrer Effektivität<br />
überprüft haben, notwendig ohne dass dadurch das Postulat einer<br />
subjektiven, metho<strong>de</strong>nintegrieren<strong>de</strong>n Didaktik abgeschwächt wer-<br />
<strong>de</strong>n wür<strong>de</strong>. Dennoch: gera<strong>de</strong> für Studieren<strong>de</strong> <strong>und</strong> an Wissensauffri-<br />
schung interessierte Kollegen an Schulen mit <strong>de</strong>m För<strong>de</strong>rschwer-<br />
punkt Geistige Entwicklung bietet FISCHER wohltuend aufbereite-<br />
tes, gut lesbares <strong>und</strong> durch Praxisbeispiele ergänztes didaktisches<br />
Gr<strong>und</strong>lagenwissen.<br />
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Sebastian Barsch<br />
Heilpädagogik online 02/ 09
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