1 Einleitung - IGS Göttingen

Karl-Heinz Kotter. (2003). (Hg.). Unsere Schule auf dem Weg in die Zukunft.
Schulentwicklung nach dem EQFM-Modell. 3. Auflage. Verlag Kastner.
Dietmut Kucharz. (2000). Wie viel Staat braucht die Bildung? Peter Lang GmbH
Europäischer Verlag der Wissenschaften. Frankfurt.
Wolfgang Melzer, Matthias Wesemann. (2006).Schulreform-Schulentwicklung.
In: Karl-Heinz Arnold, Uwe Sandfuchs, Jürgen Wichmann (Hg.).
Handbuch Unterricht. Julius Klinkhardt Verlag. Bad Heilbrunn.
Hermann Pfeiffer. (2008). Ein zentrales politisches Thema. Selbständigkeit und
erweiterte Verantwortung der Schule. In: Heinz Günter Holtappels, Klaus
Klemm, Hans-Günter Rolff (Hg.). Schulentwicklung durch
Gestaltungsautonomie. Ergebnisse der Begleitforschung zum
Modellvorhaben „Selbständige Schule“ in Nordrhein-Westfalen.
Waxmann Verlag. Münster.
Hermann Pfeiffer.(2008). Fragestellung, Theorie und Methoden Verständnis von
Selbständigkeit und die Gestaltungsfreiräume des rechtlichen Rahmens.
In: Heinz Günter Holtappels, Klaus Klemm, Hans-Günter Rolff (Hg.).
Schulentwicklung durch Gestaltungsautonomie. Ergebnisse der
Begleitforschung zum Modellvorhaben „Selbständige Schule“ in
Nordrhein-Westfalen. Waxmann Verlag. Münster.
Sibylle Rahm. (2005). Einführung in die Theorie der Schulentwicklung. Beltz
Verlag. Weinheim.
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