1 Einleitung - IGS Göttingen

3.1.4 Qualitätsentwicklung
Nach § 43 Abs. 1 NschG, sind die Schulleiterin oder der Schulleiter für die
Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung der Schule verantwortlich.
㤠43
Stellung der Schulleiterin und des Schulleiters
(1) Jede Schule hat eine Schulleiterin oder einen Schulleiter, die oder der die
Gesamtverantwortung für die Schule und für deren Qualitätssicherung und
Qualitätsentwicklung trägt“ 32
Die Landesschulbehörde unterstützt und überprüft die Schulen durch die „Neue
Schulaufsicht“, welche seit Mai 2005 besteht. Regelmäßig, aber spätestens alle
vier Jahre, werden die Schulen durch die Schulinspektion überprüft. Die
Ergebnisse der Schulinspektion werden an die jeweiligen Schulen und die
Landesschulbehörde weitergegeben. Die Schulen können anhand der Berichte
reflektierend über gezielte Maßnahmen zur Verbesserung der Qualität beraten,
wobei die Konzeption von Unterricht ein wesentliches Kriterium darstellt.
Vergleichende Leistungsnachweise wie das Zentralabitur, nationale
Vergleichsarbeiten zur Lernstandserhebung wie zum Beispiel VERA
(Gekennzeichnet durch Vergleichsarbeiten in der Schule, wobei der
Leistungsstand Aufschluss auf den Förderbedarf geben soll), oder
Schulleistungsvergleiche wie beispielsweise die internationale TIMSS-Studie
(internationale Schulleistungsstudie: Trends in International Mathematics and
Science Study), geben jeweils einen Einblick über den Entwicklungsstand der
Einzelschulen.
32 Niedersächsisches Schulgesetz (NSchG)
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