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1 Einleitung - IGS Göttingen

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8. Gerade Schüler mit Auffälligkeiten ( ADHS, Diskalkulie oder LRS) lassen sich in diesem<br />

Konzept besser fördern.<br />

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stimmt ganz genau<br />

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9. Als Lehrer hat man die Zeit, sich mit den schwächeren Schülern intensiv zu beschäftigen.<br />

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