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118 Franz-Josef Helten
stufe eine tiefgreifende Veränderung in unseren
Schulalltag. „Toll“, dachten wir jungen Kollegen.
Die Wahl der Fächer nach Neigung würde bei
den Schülern einen Motivationsschub bewirken.
Nun sind Reformpläne leider meistens nur schön,
solange die Praxis ihnen nichts anhaben kann.
Das galt bald auch für die Oberstufenreform.
Ihre Mängel beruhten u.a. auf zwei wesentlichen
Faktoren, von denen einer bei nüchterner Betrachtung
hatte vorausgeahnt werden können
und der andere den Planern in Düsseldorf bekannt
gewesen sein müßte.
Zum einen wählen Schüler überwiegend taktisch,
wobei das Vermeiden von Anstrengungen und
Risiken (N. C.) leitende Kriterien sind. Zum anderen
war die Reform zu kompliziert und auf
Schulen zugeschnitten, die über eine ideale
Raum- und Personalausstattung verfügten. Davon
gab es aber nur wenige, sogenannte Pilotschulen.
Da ich anfangs auch ein begeisterter
Anhänger dieser Jahrhundertreform war, wurde
mir an unserer Schule die Ehre der sogenannten
Projektleitung Oberstufenreform zuteil und ich
mußte an vorderster Front die Suppe auslöffeln,
die mir mein Enthusiamus eingebrockt hatte und
der Teller mit Reformen der Reform war bis zu
meiner Pensionierung immer wieder randvoll.
Ehe und Familie
Ich lernte meine erste Frau Ursula unmittelbar
nach dem Abitur kennen. Wir haben nach meinem
Studium im Jahre 1963 geheiratet. 1964
wurde unsere Tochter Cornelia und 1965 unser
Sohn Martin geboren. Nach unserer Silberhochzeit
wurde meine Frau krank und es kamen
schwere Zeiten auf uns zu. Als sie nach zwei
Jahren starb, mußte ich erst lernen, mit meiner
neuen Situation umzugehen.
Beide Kinder waren in der Zeit wichtig für mich,
da sie in einem gewissen Sinn auch Kontinuität
bedeuteten. Auf einer Rotalis-Radtour lernte
ich meine jetzige Frau kennen. Wir sind seit
1995 verheiratet. Die Geburt zweier Enkel
machte uns zu Oma und Opa. Lisa-Marie und Tim
sind inzwischen 8 und 5 Jahre alt und erfreuen
uns mit ihrer Entwicklung.
Freizeit und Hobby
Einige Zeit nach Beendigung meiner Berufslaufbahn
wurde ich freier Mitarbeiter der Wirtschaftsakademie
Essen und leitete verschiedene
Kurse, u.a. zur Erlangung des Zertifikats der
LCCI (London Chamber of Commerce and Industrie).
Was mir an der neuen Aufgabe so gefiel, war
meine Rolle gegenüber den Studenten. Ich war
nicht mehr Lehrer und Richter zugleich, sondern
im Grunde mit in ihrem Boot nur als ihr Trainer.
Im Augenblick gehe ich überwiegend meinen
Hobbys nach (Fotografie, Reisen, die Familiengeschichte
in Wort und soweit möglich Bild,
Oper und Konzert, Foto- u. Gemäldeausstellungen).
Darüber hinaus bin ich noch sportlich aktiv
(Wandern, Radfahren, Fußball und Tennis). Alle
Hobbys gehen im Wesentlichen auf die Zeit an
der Humboldt-Schule zurück. Herr Bittscheid
verstand es in Unterricht und Chor, Interesse
an Oper und Konzert zu wecken.
Über die Gemälde des französischen Impressionismus
fand ich in Herrn Mellmanns Unterricht
Zugang zur Malerei.
Ein besonderes Interesse am Reisen und an der
Erkundung fremder Länder haben die Klassenfahrten
und vor allem die Abschlußfahrt durch
Frankreich, Spanien und Luxemburg gehabt. In
diesem Zusammenhang sind besonders unser
Klassenlehrer Herr Walke und das Organisationsgenie
Herr Hölscher mit Dankbarkeit zu nennen.
Ein weiterer guter Geist war für mich unser
„Cheffotograf“ Jürgen Braun, der mit seinen
wahrhaft eindrucksvollen Bildern von der oben
genannten Reise mein Interesse an Fotografie
entscheidend gefördert hat. Hervorgehoben
seien hier z.B. nur die beiden Meisterschnappschüsse
von den Kindern und den Arbeitern in
Licht und Schatten der Gassen von Toledo. Im
Laufe der Jahre grüßte immer wieder mal ein