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170 Werner Thorwesten
vom Kriegsdienst freigestellt war, lebte ich mit
meinen Eltern und meinem älteren Bruder immer
in der Essener Innenstadt, von der ich mich
auch jetzt noch nicht trennen kann. Sämtliche
Großangriffe auf Essen haben wir hautnah zu
Hause oder in Bunkern miterlebt, wurden ausgebombt,
zweimal sind wir in der Söllingstraße
bzw. Auf der Donau knapp dem Tod entronnen.
An Einzelheiten bei den vielen kritischen Situationen
kann ich mich nicht erinnern; im Gedächtnis
haften blieb aber – so seltsam es auch
klingen mag - ein Gefühl des Beschütztseins
durch die anwesenden Eltern.
Der Essener Innenstadt verbunden
Hungern wegen Lebensmittelknappheit in der
Großstadt, spielen in Ruinen – was die Eltern
streng verboten hatten – Beginn des Volksschulunterrichts
in notdürftig hergerichteten, kaum
beheizbaren Schulräumen, Quäkerspeisung in
den Schulen. Trotz allem: nie ist mir der Gedanke
gekommen, ich hätte eine „freudlose Kindheit
und Jugend“ gehabt.
Da gab es doch nach der Rückkehr der Familien
aus der Evakuierung die größer werdende Zahl
der Kinder und Heranwachsenden in den Messdiener-
und Jugendgruppen in der Münsterpfarre!
Noch Jahre dienten Baubuden und Kellerräume
als Jugendtreffs, doch das hinderte nicht
die Kreativität der Jugendleiter und –kapläne,
die die Situationen zu meistern und die Kinder
und Jugendlichen zu begeistern verstanden
(natürlich gab es damals noch kein Fernsehen
und keinen Wohlstandsüberdruß).
Gern denke ich an die vielen Stunden zurück, die
ich als Mitglied einer Gruppe, später dann selbst
als Gruppenleiter in Ferienfreizeiten, bei Pfarrfesten
usw. in und mit der Münsterpfarre verbrachte.
Daraus resultieren bis zum heutigen
Tag meine Verbundenheit mit und meine ehrenamtlichen
Tätigkeiten in der Münsterpfarre
bzw. der Gertrudispfarre. Es soll nicht unerwähnt
bleiben, dass mein Engagement bei „Kirchens“
nicht ohne Tolerierung durch meine Frau
möglich gewesen wäre.
Mit großem Herzklopfen saß ich 1948 als Sextaner
in der Schulbank in einem Barackenanbau in
Essen-Steele, der zum Humann-Gymnasium gehörte,
das bekanntlich die Humboldtschüler in
Wechselschichten beherbergen musste. Den Besuch
eines Gymnasiums verdanke ich meinen Eltern,
waren doch zu jener Zeit noch Schulgeld
und sämtliche Lehrmittel selbst aufzubringen.
1956 saßen die Oberprimaner endlich in dem
neuen Schulgebäude an der Varnhorststraße und
fieberten dem Abitur entgegen, und ich mitten
unter ihnen: ein durchschnittlicher Pennäler, der
sich dann unbändig freute, ohne Ehrenrunden
die Schule bis zum Abi geschafft zu haben.
Gern denke ich zurück
Gern denke ich an die Humboldtzeit zurück. Was
hatten wir doch eine Vielzahl von Charakteren
als Lehrer, z.B. Schönfeld, Dr. Neerfeld, Wagner
II, die nicht nur Fachwissen weitergaben,
sondern uns Bildung vermittelten. Der Unterricht
im Klassenverband bewirkte ein Zusammengehörigkeitsgefühl.
Die vielen Jahre Lateinunterricht
möchte ich im Nachhinein nicht missen.
Andererseits wäre es für unsere Entwicklung
sicher von Vorteil gewesen, mit den Lehrern
im Unterricht mehr zu diskutieren und sich frei
auszutauschen; doch da bestand seinerzeit noch
eine unsichtbare Schranke zwischen Lehrern
und uns Schülern.
Die guten eigenen Erfahrungen als Ehemaliger
und natürlich auch die räumliche Nähe von unserer
Wohnung in der Severinstraße zur Humboldtschule
trugen dazu bei, dass unsere beiden
Töchter dasselbe Gymnasium besuchen wollten
und dort auch ihr Abitur machten. Soll ich Euch
noch etwas verraten? Der Ehemann meiner ältesten
Tochter war ebenfalls auf der Humboldtschule
und sein Vater sitzt hier unter uns beim
50-jährigen Abi-Jubiläum.
Schade, dass kurze Zeit nach dem Abitur unserer
jüngsten Tochter für das Humboldtgymnasium
das Aus kam und es der Gesamtschule weichen
musste. Ich bin sicher, ich gehörte jetzt
noch dem Verein der Freunde und Förderer an.