Einführung in die Linguistik

7.3. SPRECHAKTTHEORIE UND ILLOKUTIONSSEMANTIK 149
a) 1. Du räumst dein Zimmer auf.
2. Räumst du dein Zimmer auf?
3. Räum dein Zimmer auf!
b) 1. Du fährst nächstes Jahr nach England.
2. Fährst du nächstes Jahr nach England?
3. Fahr nächstes Jahr nach England!
c) 1. Es schneit.
2. Schneit es?
3. Es soll schneien! / Es schneie!
Jeder Leser dieses Skripts könnte wohl beliebig viele weitere Beispiele für dieses
Phänomen aus dem Deutschen oder anderen Sprachen liefern. Wir können
den systematischen Bedeutungsunterschieden zwischen Mitgliedern von Satzgruppen
in der Art von a) bis c) durch Paraphrasen folgender Art Rechnung
tragen:
d) 1. Es ist wahr, dass du dein Zimmer aufräumst.
2. Ist es wahr, dass du dein Zimmer aufräumst?
3. Mache wahr, dass du dein Zimmer aufräumst!
e) 1. Es ist wahr, dass du nächstes Jahr nach England fährst.
2. Ist es wahr, dass du nächstes Jahr nach England fährst?
3. Mache wahr, dass du nächstes Jahr nach England fährst!
f) 1. Es ist wahr, dass es schneit.
2. Ist es wahr, dass es schneit?
3. Mache wahr / Es sei wahr, dass es schneit!
Diese Paraphrasen sind nicht sehr natürlich. Um etwa zu behaupten, dass
es schneit, würde man einfach sagen Es schneit und nicht Es ist wahr, dass
es schneit. Die Sätze d) bis f) sind redundant. Ihre Redundanz besteht darin,
dass sie auf zweifache Weise zeigen, welchen Sprechakt man mit ihnen vollziehen
kann: erstens durch ihren Satzmodus (Indikativ in den 1-, Imperativ in den
3-Sätzen) bzw. ihre Wortstellung (Verb-Subjekt-Objekt in den 2-Sätzen) und
zweitens durch die Phrase, die vor dem kursiv gedruckten Teil steht. Durch den
in d) bis f) angewandten Trick haben wir die Propositionen und die “Sprechaktoperatoren”
von a) bis c) isoliert. In den a)-Sätzen von a) bis c) steckt der
“Sprechaktoperator” es ist wahr, dass (kurz: ·) in den b)-Sätzen steckt der
“Sprechaktoperator” ist es wahr, dass (kurz: ?) und in den c)-Sätzen steckt der
“Sprechaktoperator” es sei wahr, dass (kurz: !). Deswegen kann man mit den
1-Sätzen den Sprechakt (= die Handlung) der Behauptung, mit den 2-Sätzen
den Sprechakt der Frage und mit den 3-Sätzen den Sprechakt des Befehls / der
Aufforderung vollziehen. Die Proposition ist jeweils in den Sätzen 1 bis 3 dieselbe:
du dein Zimmer aufräumst bzw. du nächstes Jahr nach England
fährst bzw. es schneit. Wenn wir sagen