30 đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 10 & 11 của các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ có đáp án

a. Hoàn thành sơ đồ dãy phản ứng trên (viết công thức cấu trúc của các chất hữu cơ từ
C đến F).
b. Ghi kí hiệu cơ chế các giai đoạn của phản ứng dưới các mũi tên trong sơ đồ, trừ giai
đoạn tạo thành F.
c. Cho biết cấu hình của F.
2. (0.5 điểm) Thùc hiÖn d·y chuyÓn ho¸ sau :
OH
1.
2.
NaOH
CH 3 COCl
AlCl 3
A +
B
(A cã liªn kÕt hi®ro néi ph©n tö).
Bài 6. (2 điểm): Tổng hợp các chất hữu cơ, so sánh nhiệt độ sôi, Nhiệt độ nóng
chảy, Tính Axit- Bazơ.
1. (1.0 điểm) Cho các chất: anilin, glyxerol, axit photphoric. Viết sơ đồ các phương
trình phản ứng để điều chế
N
(quinolin).
2. (1.0 điểm) Giải thích sự khác nhau về nhiệt độ sôi trong dãy chất sau:
N
S
N
N
H
N
N N
115 0 C 117 0 C 256 0 C 187 0 C
Bài 7. (2 điểm): Nhận biết, Tách chất, Xác định công thức cấu tạo hợp chất hữu
cơ.
1.(1.0 điểm). Hãy phân biệt 4 aminoaxit sau (có giải thích), biết rằng phòng thí
nghiệm có các loại giấy quỳ, dd NaNO 2 , dd HCl, ddNaOH, C 2 H 5 OH và các dụng
cụ cần thiết.
H
CH 3 CH COOH
NH 2
(Ala) H 2 N (CH 2 ) 4 CH COOH
NH 2
(Lys)
HOOC (CH 2 ) 2 CH COOH
NH 2
(Glu)
N
H
COOH
(Pro)
2.(1.0 điểm) Sulcatol (C 8 H 16 O) là chất pheromon do một loài côn trùng tiết ra dưới
dạng 2 chất đối quang là (R)-sulcatol (chiếm 65 %) và (S)-sulcatol (chiếm 35 %).
Cho sulcatol tác dụng với ozon rồi xử lí sản phẩm bằng H 2 O 2 thì thấy sinh ra một hỗn
hợp gồm propanon và hợp chất A tự đóng vòng thành hợp chất A (C 5 H 8 O 2 ). Người ta
có thể khử A thành sản phẩm mạch vòng là B (C 5 H 10 O 2 ).
3