09.04.2017 Views

30 đề thi học sinh giỏi môn hóa học lớp 10 & 11 của các trường chuyên khu vực duyên hải đồng bằng bắc bộ có đáp án

LINK DOCS.GOOGLE: https://drive.google.com/file/d/0B-aanuOGvhweNERJcGZfcHdqbnM/view?usp=sharing

LINK DOCS.GOOGLE:
https://drive.google.com/file/d/0B-aanuOGvhweNERJcGZfcHdqbnM/view?usp=sharing

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6.1. Metyl da cam là chất chỉ thị màu axit-bazơ <strong>có</strong> công thức:<br />

1 2 3<br />

(H 3 C) 2 N N N SO 3 Na<br />

Cho biết nguyên tử N nào <strong>có</strong> tính bazơ mạnh nhất ? Giải thích.<br />

6.2. Pentapeptit X: Lys-Val-His-Glu-Met <strong>có</strong> một dãy <strong>các</strong> pKa là: 2,3 – 4,3 – 6,0 – 9,0 –<br />

<strong>10</strong>,5.<br />

Đặt <strong>các</strong> giá trị pKa bên cạnh <strong>các</strong> nhóm chức thích hợp <strong>của</strong> X.<br />

Câu 7: (2 điểm)<br />

Axit xitric (axit-2-hydroxy-1,2,3-propantricacboxylic) được sử dụng rộng rãi trong công<br />

nghiệp thực phẩm, sản xuất nước ngọt và làm thuốc cắn màu trong công nghiệp phẩm<br />

nhuộm. Ngoài ra nó cũng là một chất trung gian quan trọng trong <strong>các</strong> qúa trình <strong>sinh</strong> <strong>hóa</strong>.<br />

7.1/ Viết công thức cấu tạo <strong>của</strong> sản phẩm <strong>sinh</strong> ra khi đun nóng axit xitric với axit sunfuric<br />

đặc ở 45 – 50 0 C. Loại axit hữu cơ nào tham gia được phản ứng trên?<br />

7.2/ Sau khi đun nóng axit xitric với axit sunfuric, người ta thêm anisol (metoxybenzen) vào<br />

hỗn hợp phản ứng và thu được chất A (C12H12O5).<br />

A tạo anhydrit khi đun nóng với anhydrit axetic.<br />

Để trung hoà <strong>11</strong>8 mg A cần 20 ml dung dịch KOH 0,05M.<br />

Cùng một lượng chất A như trên phản ứng vừa đủ với 80 mg brom để tạo thành sản phẩm<br />

cộng.<br />

Xác định công thức cấu tạo A.<br />

7.3/ Nếu trong phản ứng hình thành A ta thay anisol <strong>bằng</strong> chất khác như phenol hay<br />

resoxinol thì tương ứng ta thu được <strong>các</strong> chất B và C. B không cho phản ứng màu khi tác<br />

dụng với FeCl3 nhưng C thì <strong>có</strong>. Trong cùng điều kiện phản ứng tạo thành 2 chất B, C thì<br />

hiệu suất tạo thành C cao hơn.<br />

Xác định công thức cấu tạo <strong>của</strong> B và C.<br />

- Phản ứng tạo thành A và B khác nhau ở điểm cơ bản nào?<br />

- Tại sao hiệu suất tạo thành C cao hơn tạo thành B?<br />

Câu 8: (2 điểm)<br />

Từ benzen và <strong>các</strong> chất vô cơ cần <strong>thi</strong>ết <strong>đề</strong> nghị sơ đồ tổng hợp:<br />

8.1/ Axit 5-amino – 2,4 – đihidroxibenzoic.<br />

8.2/ caprolactam.<br />

Câu 9: (2 điểm)<br />

Xét một hỗn hợp khí A cân <strong>bằng</strong> do sự nhiệt phân COCl2 ở nhiệt độ T theo phương trình<br />

phản ứng: COCl2 (k) ‡ ˆ ˆ†<br />

ˆ CO (k) + Cl2 (k)<br />

Ở nhiệt độ này, độ phân li <strong>của</strong> COCl2 là 0,25; áp suất tổng cộng P = 1 atm, thể tích <strong>của</strong><br />

hỗn hợp là V. Người ta thêm vào hỗn hợp A một thể tích Cl2 <strong>bằng</strong> đúng thể tích Cl2 <strong>có</strong> trong<br />

hỗn hợp A, rồi nén cho thể tích <strong>của</strong> hệ trở lại như cũ. Tính độ phân li <strong>của</strong> COCl 2 trong điều<br />

kiện mới.<br />

Câu <strong>10</strong>: (2 điểm)<br />

Xác định trạng thái lai <strong>hóa</strong> <strong>của</strong> nguyên tử trung tâm, dạng hình <strong>học</strong> phân tử và cho biết từ<br />

tính <strong>của</strong> <strong>các</strong> hợp chất phức sau:<br />

3

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!