completo

esponsabilidad comunitaria, 4.5. Por una vivienda digna, 4.6. Políticas para laIgualdad de Oportunidades, 4.6.1. Capacitación para la productividad y lacompetitividad, 4.6.2. Renovación del sistema de asistencia social; Capítulo VCiudadanía Plena, Justicia y Vida Digna para los Pueblos Indígenas, 5.1.Pronunciamientos y Compromisos; Capítulo VI Una Educación para la Equidady la Participación en el Esfuerzo Colectivo, 6.1. La educación y el Partido, 6.2.Los nuevos desafíos para la Nación, 6.2.1. Educación básica laica y gratuita, decalidad para todos, 6.2.2. Educación para coadyuvar con la erradicación de lapobreza, 6.2.3. Educación media superior y superior para el desarrollonacional, 6.2.4. Educación para la democracia, 6.2.5. Educación para la unidadnacional en la diversidad cultural, 6.3. Nueva relación entre la escuela y lacomunidad; Capítulo VII Ecología y Recursos de la Nación para Construir unMejor Presente, 7.1. Medio Ambiente, 7.2. Recursos Naturales; Capítulo VIIIDesarrollo Regional: Los grandes retos en el Campo y las Ciudades, 8.1. Haciaun nuevo equilibrio de las regiones, 8.2. Crecimiento con equidad en el campomexicano, 8.3. Los retos de las ciudades; Capítulo IX Economía para la JusticiaSocial, 9.1. Estrategia para el empleo, 9.2. Estrategia para la seguridad social,9.3. Estrategia para el desarrollo de la infraestructura, 9.4. Gobierno yFinanzas Públicas; Capítulo X Compromisos del Partido con las nuevas causasde la sociedad, 10.1. Nuevas causas y protagonistas, 10.2. El Partido y laAgenda de la Sociedad, 10.3. El Partido y la democracia participativa, 10.4. ElPartido y la Sociedad civil organizada, 10.5. El Partido y la equidad en elacceso a oportunidades de los grupos socialmente vulnerables, 10.6. El Partidoy la familia, 10.7. El Partido y las mujeres, 10.7.1 Salud, seguridad social yasistencia, 10.7.2. Educación, 10.7.3. Capacitación y trabajo, 10.7.4. Cultura,recreación y deporte, 10.7.5. Participación Política, 10.8. Menores, 10.9.Jóvenes, 10.9.1. Salud, 10.9.2. Educación, 10.9.3. Capacitación y trabajo,10.9.4. Impartición de justicia, 10.9.5. Participación política, 10.9.6Legislación, 10.10. Tercera Edad, 10.11. Personas con discapacidades;Capítulo XI. Ética Política, Ética del Gobierno y Legalidad.Con absoluto respeto al índice transcrito en el párrafo anterior, es válido señalarque el uso de mayúsculas y minúsculas es traslación exacta, la redundancia en lasecuencia de las materias es obvia, seguramente responde algún formato quedesconocemos y si entramos en la lectura de algunas de estas plataformas lacacofonía dispensa la del presente ensayo.Es obvio también que, en tratándose de las campañas electorales, el cincuenta porciento de los tiempos en el uso de los medios de comunicación, se concentra enfrases “eslóganes”, combinados que en efecto hablan de la plataforma electoral enrazón de que cualquier premisa que se utilice es difusión de la misma.No pretendemos sostener que todos los contenidos temáticos de esta figura jurídicaelectoral sean iguales, pero sí debe quedar claro son muy similares, cierto al casoque al no existir una conceptualización aceptada, todos son admisibles.