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Audiencias y pantallas en América - Revista Comunicar

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109que se dice cabe proyectarlo también sobre la radio:• Pres<strong>en</strong>cia directa autónoma, con pl<strong>en</strong>a indep<strong>en</strong>d<strong>en</strong>ciapor parte del realizador de los cont<strong>en</strong>idos delespacio, resultado de producción propia o similar. Cabeconsiderarla como la pres<strong>en</strong>cia directam<strong>en</strong>te derivadadel derecho de acceso, dejando aquí al marg<strong>en</strong>aspectos tan sustanciales como la elección de la ubicación<strong>en</strong> la parrilla de la programación del canal televisivo,la duración del programa o espacio autónomo y,<strong>en</strong> definitiva, todos aquellos elem<strong>en</strong>tos que <strong>en</strong>trarían<strong>en</strong> la negociación <strong>en</strong>tre el grupo social y los responsablesdel medio de comunicación (canal de televisión)de titularidad pública que sirve de soporte.• Pres<strong>en</strong>cia directa heterónoma, de manera que lapres<strong>en</strong>cia del grupo social queda subordinada a suintegración <strong>en</strong> el discurso del medio de comunicación.Por lo tanto, desde la perspectiva del grupo social, setrata de una producción aj<strong>en</strong>a, sin interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> elcómo de la pres<strong>en</strong>tación. Sin embargo, su caracterizacióncomo directa de tal pres<strong>en</strong>ciavi<strong>en</strong>e dada porque elgrupo aparece como tal, a travésde la pres<strong>en</strong>cia icónica yoral, con su propia voz, la desus repres<strong>en</strong>tantes. Ejemplosde este tipo de frecu<strong>en</strong>cia sonhabituales <strong>en</strong> las televisionesespañolas, ya sea cuando losgrupos intervi<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong> el desarrollode noticias de los programasinformativos, ya sea cuandolo hac<strong>en</strong> <strong>en</strong> reportajes oprogramas de debates.• Pres<strong>en</strong>cia indirecta orefer<strong>en</strong>cial. Ocurre cuando losgrupos sociales son referidos <strong>en</strong>el discurso (lingüístico o icónico)del medio, pero sin interv<strong>en</strong>ción directa <strong>en</strong> cámarao, lo que es lo mismo y para dejarlo más claro,sin voz como tal grupo, aun cuando las imág<strong>en</strong>es pudieranestar refiriéndose al mismo. Desde este puntode vista, hay que recordar, sigui<strong>en</strong>do a Barthes (1983:13), la capacidad que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> las palabras, el texto, parafijar la interpretación que de las imág<strong>en</strong>es hace el receptor,aun cuando, claro está, también las imág<strong>en</strong>espued<strong>en</strong> resistirse a la imposición de esa estructura lingüística.Aquí, las palabras las pone el medio.Entre un tipo de pres<strong>en</strong>cia y otro cab<strong>en</strong> maticesintermedios. Dada la aus<strong>en</strong>cia de concreción del derechode acceso, sobre las únicas pres<strong>en</strong>cias de los grupossociales de las que cabe hacer seguimi<strong>en</strong>to es dela directa heterónoma y de la refer<strong>en</strong>cial. Es más, aun<strong>en</strong> el caso de que el derecho de acceso t<strong>en</strong>ga su desarrollo,seguirá si<strong>en</strong>do conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te que los respectivosConsejos de Administración y Asesores de los mediospúblicos, así como los distintos Consejos de lo Audiovisual(nacional, constantem<strong>en</strong>te prometido y no nato;como autonómicos), t<strong>en</strong>gan refer<strong>en</strong>cia de las otras formasde pres<strong>en</strong>cia de los grupos sociales. Un seguimi<strong>en</strong>toque nos lleva, casi directam<strong>en</strong>te, al análisis decont<strong>en</strong>ido.2. Problemas metodológicos inicialesLa técnica del análisis de cont<strong>en</strong>ido se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>traaltam<strong>en</strong>te desarrollada y formalizada <strong>en</strong> su aplicacióna los medios escritos, sobre todo desde que Berelson(1952) le diera el impulso inicial más importante parasu reconocimi<strong>en</strong>to académico. Sin embargo, ni textos<strong>en</strong> inglés como los de Kripp<strong>en</strong>dorf (1980), Holsti(1996), Ros<strong>en</strong>gr<strong>en</strong> (1981) o Weber (1985), que sonrefer<strong>en</strong>cia internacional; ni <strong>en</strong> francés, como el dePodría decirse que la sociedad civil ap<strong>en</strong>as existe <strong>en</strong> losmedios. Entre los individuos, autónomos y aislados, y lospartidos políticos y las instituciones políticas, no parecehaber nada o casi nada. Aus<strong>en</strong>cia que se convierte <strong>en</strong>significante de pobreza democrática. De aquí que laresponsabilidad de los consejos de administración y asesoresde los respectivos medios de titularidad pública para, alm<strong>en</strong>os, propiciar el seguimi<strong>en</strong>to de la pres<strong>en</strong>cia de losgrupos sociales <strong>en</strong> los informativos.Mucchielli (1988); ni, más próximos a nosotros, <strong>en</strong>español, como los de Bardin (1980), López-Arangur<strong>en</strong>(1994) o Sánchez Carrión (1985), desarrollan deuna manera autónoma y claram<strong>en</strong>te difer<strong>en</strong>ciada suaplicación a medios audiovisuales, como la televisión,cuestión que deja un amplio marg<strong>en</strong> para la toma dedecisiones, empezando por la construcción del tipo deunidad que se va a tomar.En nuestro caso, el primer problema con que se<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra el seguimi<strong>en</strong>to de la pres<strong>en</strong>cia de los grupossociales <strong>en</strong> los medios, a través de una práctica de investigaciónsocial como el análisis de cont<strong>en</strong>ido, estriba<strong>en</strong> su propio objeto. ¿Qué es un grupo social?Tanto <strong>en</strong> el artículo constitucional, como <strong>en</strong> su proyección<strong>en</strong> el Estatuto de la Radio y la Televisión, nada<strong>Comunicar</strong>, 30, XV, 2008© ISSN: 1134-3478 • Páginas 107-112

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