l'interaction ville - equipement en ville nouvelle - Centre de ...
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L’INTERACTION VILLE - EQUIPEMENT EN VILLE NOUVELLE - RECEPTION ET ADAPTATION DE LA FORMULE DE L’EQUIPEMENT SOCIO-CULTUREL INTEGRE Rapportfinal – Septembre 2005CHAPITRE IL’équipem<strong>en</strong>t intégré, <strong>en</strong> tant que principe innovant dûm<strong>en</strong>t répertorié et recommandé par lescommissions du VI ème Plan interpelle la plupart <strong>de</strong>s niveaux <strong>de</strong> décision <strong>en</strong>gagés dans la planification <strong>de</strong>s<strong>ville</strong>s <strong>nouvelle</strong>s. A l’apogée <strong>de</strong> l’<strong>en</strong>gouem<strong>en</strong>t pour la formule c'est-à-dire autour <strong>de</strong> l’année 1973, on peutconsidérer que la plupart <strong>de</strong>s acteurs se s<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t concernés et mobilisés, les acteurs c<strong>en</strong>traux au niveau<strong>de</strong>s ministères ou du Secrétariat Général aux Villes Nouvelles et les acteurs locaux, au niveau <strong>de</strong>s EPAmais aussi <strong>de</strong>s collectivités, <strong>de</strong>s associations, <strong>de</strong>s professionnels <strong>de</strong> l’éducation et <strong>de</strong> l’animation.Avant d’abor<strong>de</strong>r <strong>en</strong> détail les effets <strong>de</strong> cette mobilisation sur le plan <strong>de</strong>s activités <strong>de</strong> programmation et <strong>de</strong>conception <strong>de</strong>s équipem<strong>en</strong>ts collectifs, il nous a semblé nécessaire <strong>de</strong> dresser <strong>en</strong> préambule unpanorama <strong>de</strong>s principaux acteurs donnant corps au caractère interdisciplinaire et transversal <strong>de</strong> laformule <strong>en</strong> <strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong>.I.1 – Une mobilisation au niveau c<strong>en</strong>tral:I.1.1 – La Fondation pour le développem<strong>en</strong>t culturelA tout seigneur tout honneur, c’est avec Paul Chaslin et Augustin Girard que nous débutons cepanorama <strong>de</strong>s acteurs « transversaux ». Suite à l’expéri<strong>en</strong>ce du CEC <strong>de</strong> Yerres, ces <strong>de</strong>rniers ont montéune association qu’on qualifierait aujourd’hui volontiers <strong>de</strong> lobbying, la « Fondation pour le développem<strong>en</strong>tculturel » dont l’objet principal est la promotion <strong>de</strong> la formule <strong>de</strong> l’équipem<strong>en</strong>t intégré. Les <strong>ville</strong>s <strong>nouvelle</strong>sapparaiss<strong>en</strong>t d’emblée comme le territoire idéal <strong>de</strong> développem<strong>en</strong>t du procédé et Paul Chaslin, aidéd’Augustin Girard et aussi <strong>de</strong> Paul Delouvrier dont il est très proche, s’efforce <strong>de</strong> se poser commepart<strong>en</strong>aire incontournable dans la production <strong>de</strong> ce type d’équipem<strong>en</strong>t 10 . Pour ce faire, la Fondation pourle Développem<strong>en</strong>t Culturel va se doter <strong>en</strong> 1969 d’un bureau d’étu<strong>de</strong> dénommé l’ARESC (Atelier <strong>de</strong>Recherche sur les Equipem<strong>en</strong>ts Socio-Culturels) puis l’AREA (Atelier <strong>de</strong> Recherche Sur lesEquipem<strong>en</strong>ts et l’Animation) ayant pour vocation les étu<strong>de</strong>s préliminaires <strong>de</strong> programmation etd’implantation d’équipem<strong>en</strong>ts intégrés.Ayant déjà eu l’occasion d’exposer par ailleurs la composition et l’action <strong>de</strong> ce bureau d’étu<strong>de</strong> dont lefait d’arme principal est la programmation <strong>en</strong> 1969 du CEC <strong>de</strong> Istres 11 , nous nous cont<strong>en</strong>terons <strong>de</strong>souligner ici les principaux <strong>en</strong>gagem<strong>en</strong>ts <strong>en</strong> <strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong>.Certains membres <strong>de</strong> l’AREA, comme Pierre Riboulet ou Jean A<strong>de</strong>r, vont être <strong>en</strong> effet directem<strong>en</strong>timpliqués dans la planification et la réalisation d’équipem<strong>en</strong>ts <strong>en</strong> <strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong>. Jean A<strong>de</strong>r <strong>en</strong> particulierapparaît comme le personnage c<strong>en</strong>tral dans la diffusion <strong>de</strong> la bonne parole sur l’équipem<strong>en</strong>t intégré etsur l’ouverture <strong>de</strong> l’école <strong>en</strong> <strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong>. On le retrouve à Evry et à Marne-la-Vallée dans lesnégociations pour faire <strong>de</strong> ces agglomérations <strong>de</strong>s terrains expérim<strong>en</strong>taux <strong>de</strong> l’Education Nationale.A côté <strong>de</strong> la programmation du CEC <strong>de</strong> Istres dont le démarrage est <strong>en</strong> fait antérieur à la mise <strong>en</strong> place<strong>de</strong> la <strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong> <strong>de</strong>s rives <strong>de</strong> l’Etang <strong>de</strong> Berre , les trois premières « missions » <strong>de</strong> l’AREA <strong>en</strong> <strong>ville</strong><strong>nouvelle</strong> prés<strong>en</strong>tées dans une plaquette publiée <strong>en</strong> 1970 12 sont une étu<strong>de</strong> critique sur « l’Agora » <strong>de</strong> la<strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong> d’Evry, une étu<strong>de</strong> sur la programmation <strong>de</strong>s équipem<strong>en</strong>ts scolaires, sportifs et socioculturelsprévus dans le quartier EVRY I, une analyse critique du programme <strong>de</strong>s équipem<strong>en</strong>ts établi parla Mission d’Aménagem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> la <strong>ville</strong> <strong>nouvelle</strong> <strong>de</strong> la Vallée <strong>de</strong> la Marne pour trois quartiers (Noisy-Est,Noisiel-Torcy, Champ-Noisiel) analyse suivie d’une refonte <strong>de</strong> la programmation.L’équipe <strong>de</strong> la Fondation pour le Développem<strong>en</strong>t Culturel va aussi réaliser une proposition <strong>de</strong> programmepour les équipem<strong>en</strong>ts scolaires, sportifs et socio-culturels du c<strong>en</strong>tre <strong>de</strong> quartier d’Elancourt-Maurepas 13 .10 Jacques Mull<strong>en</strong><strong>de</strong>r dans l’interview qu’il nous a accordé évoque cette t<strong>en</strong>tative <strong>de</strong> Paul Chaslin et aussi la défiance qu’ellepouvait susciter dans le mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’administration. Interview <strong>de</strong> Jacques Mull<strong>en</strong><strong>de</strong>r, 15 octobre 2004, annexe 02, p 105.11 Outre P. Chaslin et A. Girard, les membres actifs <strong>de</strong> l’AREA qui vont se réunir très régulièrem<strong>en</strong>t (une à <strong>de</strong>ux fois parsemaine p<strong>en</strong>dant <strong>en</strong>viron <strong>de</strong>ux ans) sont les suivants : Michèle Leg<strong>en</strong>dre sociologue, Marc Netter directeur <strong>de</strong> la Maison <strong>de</strong> laCulture du Havre très impliqué dans la réflexion sur l’évolution <strong>de</strong> l’Action Culturelle (programmation <strong>de</strong> la maison <strong>de</strong> la culture« éclatée » du Havre), Joseph Belmont et Pierre Riboulet, architectes, et <strong>en</strong>fin Jean A<strong>de</strong>r, artisan infatigable durapprochem<strong>en</strong>t <strong>en</strong>tre l’Education Nationale et les Affaires Culturelles Voir A. Korganow, « L’équipem<strong>en</strong>t socio-culturel,trajectoire architecturale d’un type contrarié d’édifice public à l’ère <strong>de</strong>s loisirs (1936 - 1975) ».Th. <strong>de</strong> 3ème cycle<strong>de</strong> l’Université <strong>de</strong> Paris 8, mai 2003, p 243-245.12 AREA (atelier <strong>de</strong> recherche sur les équipem<strong>en</strong>ts et l’animation), « bâtir <strong>de</strong>s <strong>ville</strong>s vivantes pour aujourd’hui et<strong>de</strong>main », brochure <strong>de</strong> la Fondation pour le développem<strong>en</strong>t culturel, Paris, 1970. [bibliothèque du DEP]13 « Ville Nouvelle <strong>de</strong> Trappes », proposition <strong>de</strong> programme pour les équipem<strong>en</strong>ts scolaires, sportifs et socioculturelsdu c<strong>en</strong>tre <strong>de</strong> quartier d’Elancourt-Maurepas. Fondation pour le développem<strong>en</strong>t culturel, décembre 1970.11