Consiglio Nazionale dell'Economia e del Lavoro - Formez

altrettanto forte riduzione dei tassi di inattività, peraltro più bassi della media
italiana già nel 1995. Per contro, nel Mezzogiorno la debole crescita dei tassi di
occupazione non riesce a ridurre i livelli di disoccupazione neppure per le
donne da 25 a 39 anni. Tranne che per le giovanissime, ove incide la crescita
della scolarità superiore, nel Mezzogiorno i già alti tassi di disoccupazione
continuano a crescere sino a diventare esplosivi non solo per le donne giovani,
ma anche per quelle adulte: oltre il 25% per le trentenni e quasi il 15% per le
quarantenni.
Dunque la più forte crescita dell’occupazione femminile mai avvenuta in
Italia acuisce il divario regionale, penalizzando ulteriormente le donne
meridionali rispetto a quelle del Centro-Nord. In particolare, i livelli critici
raggiunti dalla disoccupazione delle donne adulte (da 35 a 49 anni) le
espongono al rischio di un effetto di scoraggiamento in una società quale
quella meridionale, in cui gli ancora alti livelli di inattività indicano che è ben
lungi dall’essersi consolidata l’immagine della donna lavoratrice. Si può
comprendere, perciò, come nel Mezzogiorno sia stata sufficiente, dopo parecchi
anni di crescita, una piccola riduzione del tasso di occupazione delle donne (-
0,2 punti percentuali) dal 2003 al 2004 per causare una netta ripresa della
percentuale di inattive (+1,3 punti percentuali) 142 .
3. IL (RIDOTTO) RUOLO DELLA CRESCENTE SCOLARIZZAZIONE
Nel precedente periodo di crescita della partecipazione delle donne al
lavoro quasi i due terzi dell’aumento dell’occupazione femminile si devono
attribuire all’incremento dei livelli di istruzione 143 , cioè dal 1977 al 1992 non è
cresciuto tanto il tasso di occupazione delle laureate, delle diplomate o delle
donne con licenza media quanto il peso relativo nella popolazione femminile
delle laureate e delle diplomate, che avevano sin dall’inizio un tasso di
occupazione molto più elevato. Questo fenomeno si ripete in misura minore per
la nuova stagione di aumento dell’occupazione delle donne. Infatti, applicando
alla popolazione femminile del 2003 i tassi di occupazione per classi di età e
per titolo di studio del 1995, si scopre che soltanto il 61% dell’occupazione
aggiuntiva si deve alla crescita dei livelli di istruzione, mentre il restante 39%
va attribuito all’aumento della propensione al lavoro delle donne a parità di
livello di istruzione. Ciò si spiega ovviamente con il periodo più breve (soltanto
8 anni contro 15), durante il quale l’innalzamento dei livelli di istruzione
attraverso il succedersi di coorti di età sempre più istruite non può che essere
minore.
Piuttosto, occorre rilevare che l’aumento della partecipazione al lavoro dal
1995 al 2003 interessa più le diplomate e le laureate che non le donne munite
soltanto di qualifica professionale o di licenza della scuola media, anche
tenendo conto delle diverse classi di età (Tab. 2). Ciò vuol dire che, anche a
parità di età, le differenze tra il tasso di occupazione delle donne istruite e
quello delle donne non istruite sono aumentate nel periodo di aumento
142
Dati tratti dalla serie ricostruita dall’Istat.
143
E. Reyneri, Sociologia del mercato del lavoro, Bologna, il Mulino, 2002, cap. 5. Vedi anche, di vari
autori, il dossier Donne e lavoro, "Quaderni di Rassegna sindacale-Lavori", n. 4, ottobre-dicembre
2004.
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