Una parola tira l'altra - AM Cirese

analoga osservazione (pur se combinata con le considerazioni di metro) vale anche
per (c) "bandiera vecchia, onor di capitano".
Ma il margine di funzione autonoma (e per altri aspetti gratuita) della
simmetria sembra abbastanza ridotto. Ciò appare particolarmente evidente nel caso
dei testi a due elementi (e dunque simmetrici). Infatti sono a due elementi (e perciò,
ripetiamolo, in apparenza simmetrici allo stesso modo) sia:
Fratelli flagelli
Parenti serpenti
Sposa spesa
sia i risultati delle soppressioni operate su (b) e (c):
Esperienza madre
Bandiera onor
e tuttavia l'effetto complessivo è profondamente diverso, come
ognuno sente. Il fatto è che nel gruppo di "fratelli, flagelli" la
simmetria esterna è l'espressione di una congiunzione-disgiunzione
più profonda che viceversa non esiste in "esperienza, madre" e in
"bandiera, onor".
2.44. I livelli identificati, i "modelli" e la critica letteraria
Anche se in linea di prima (e grossolana) approssimazione, l'esame condotto
sembra sufficiente a mostrare l'esistenza e la necessità di diversi livelli di analisi.
Sostanzialmente il punto centrale (da accettare, respingere o modificare) è il
seguente:
se un tipo di analisi, che per comodità chiameremo G, ci dà conto di
alcune differenze esistenti tra due o più testi, ma non consente di
descrivere e motivare altre differenze che tuttavia percepiamo (e
cioè include nello stesso gruppo testi che sono identici rispetto a G
e tuttavia presentano ulteriori diversità cui G è indifferente),
allora deve esistere almeno un altro tipo di analisi, diciamo L, capace
di dar conto di tali differenze;
se poi L risulta insufficiente a descrivere ed a motivare altre differenze
che eventualmente continuino ad essere percepite all'interno dei
gruppi omogenei rispetto ad L,
allora esisterà un ulteriore tipo di analisi, diciamo S, adeguato alla
descrizione delle differenze cui L è indifferente,
e così via lungo una serie di F, R, ecc., che si suppone finita, anche se
per il momento non determinata in tutti i suoi elementi e nel loro
preciso rapporto, e che mentre da un lato nasce dai concreti
problemi di identificazione sollevati al livello empirico dai testi (e
46