07.12.2012 Views

1. - Latvijas Universitāte

1. - Latvijas Universitāte

1. - Latvijas Universitāte

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

176 Pe d a g o ģ i j a un s k o l o t ā j u i z g l ī t ī b a<br />

sevi un attieksme pret citiem), savukārt rādītājā vienotība principos, mērķī un<br />

vērtībās – visos piecos līmeņos, rādītājā atbildība – A, B, C un 0 līmenī.<br />

Tātad lauka pētījuma rezultāti apliecina, ka aptaujāto vecāku kompetence<br />

audzināt <strong>Latvijas</strong> transformatīvajā sabiedrībā pārsvarā tiek realizēta B līmeņa jeb<br />

LĪDZSVARoTā audzināšanas tipa ģimenē un C līmeņa jeb JUCEKLĪgā audzināšanas<br />

tipa ģimenē. Respektīvi, teorijā pamatoto pedagoģisko vērtību realizācija<br />

ikdienas ģimenes dzīvesdarbībā ir vidēja.<br />

<strong>1.</strong> attēls. Reālie vecāku kompetences audzināt rādītāju līmeņi<br />

Šī pētījuma rezultātā, konstatējot reālo stāvokli audzināšanā Latvijā, tātad<br />

reālo pedagoģisko vērtību realizāciju ģimenes ikdienas dzīvesdarbībā, tika izvirzīts<br />

mērķis nākamajam pētījumam – izpētīt, kā šīs teorijā akcentētās vērtības atspoguļo<br />

<strong>Latvijas</strong> mediji, kas raksta par audzināšanu, jo priekšstatus par sociālajām parādībām<br />

cilvēki gūst no populāriem medijiem.<br />

Metode<br />

Pētījumam tika izvēlēts žurnāls „Mans Mazais”, kas, pēc <strong>Latvijas</strong> preses izdevēju<br />

asociācijas datiem, Latvijā ir vienīgais medijs latviešu valodā, kurš ik mēnesi<br />

uzrunā topošos un jaunos vecākus, sniedzot ieteikumus un padomus bērna gaidīšanas,<br />

auklēšanas un audzināšanas laikā līdz septiņu gadu vecumam (pieejams: http://<br />

www.lpia.lv/?id=191&izd=2&izdid=23). Žurnālā, kura mērķauditorija ir vecāki,<br />

tika analizētas noteikto kategoriju skaita vienības vienā kalendārā gadā (2009).<br />

Kopumā tika izanalizēti 12 žurnāli, analizējot katra raksta saturu katrā žurnālā.<br />

Atbilstoši kontentanalīzes nosacījumiem tika noteikta

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!